战例研究是提高指挥员军事素养的重要途径,战例选择是影响战例研究质效的首要因素。克劳塞维茨曾感叹:“由于较远年代条件的不同,作战方法也不同,因而对我们来说较远年代的事件的教育意义和实际意义都比较小。”由此可见,重点选择新近发生的战例进行研究是非常必要的。但是,如果唯“新”是从,忽视甚至排斥年代久远的战例,可能会偏离战例研究的正确轨道。
历史地看,战例都是“过去时”,但有年代久远或新近之分。新近发生的战例,由于其时代背景、物质基础等与未来更为接近,所以其作战方式、制胜机理等与未来作战也更为贴近。研究新近发生的战例,可以领悟最新的科技之变、战争之变、对手之变,启迪作战新变化、新机理、新方法,对于准备未来作战具有更直接的借鉴意义。这也是人们偏爱新近发生战例的主要原因。
但是,任何事物都具有两面性,新近发生的战例也有局限。由于作战双方信息保密等原因,新近发生战例的“本来面目”可能还没有真实呈现出来。此外,任何一个战例的承载都是有限的,如果没有一定的战例数量和研究视野,甚至囿于部分特定战例,那么从中总结的经验教训就可能出现偏差。在新近发生的战例中,如果有典型性、代表性的战例数量较少,就需要警惕盲信其经验、拘泥其模式、套用其做法带来的不利后果。
其实,每一个战例特别是经典战例都犹如一个“宝藏”,只要深入挖掘,总能淘到闪光的“金子”。经典战例之所以经典,是因为它们经历岁月沉淀、历史涤荡后,能够更加清晰地反映出客观深刻的经验教训,展现出历久弥新的战争智慧。无论时代多么久远,蕴含其中的战争规律和制胜机理从未过时,每一次重温和研读,都能给人以启发、赐人以智慧,这些战例始终是研究军事、研究战争、研究打仗不可多得的好教材。
毫无疑问,战例无论年代久远还是新近发生,都有一些经验做法在未来作战中不再适用,但不能因此而否认战例研究的价值。因为,战例研究从来都不是为了寻找现成答案,而是为了汲取启示智慧。正如利德尔·哈特所说,研究和分析的成败取决于认真的思考并揭示历史与现实之间的联系。战例研究重在搞清“仗是怎么打的”“为什么这样打”“明天应该怎么打”等根本性问题,架通过去、现在和未来之间的“桥梁”。深刻把握战例中蕴含的思想方法,从昨天看明天,向历史叩问胜战之道,才是战例研究的真谛。
总之,战例研究应坚持重点论与两点论相统一,做到喜“新”而不厌“旧”。唯有博古通今,既把握基本规律,又领悟最新发展,才能在新旧战例的相互印证、相得益彰中磨砺出融贯古今的胜战智慧。

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