党建

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• 吕其庆：不忘革命传统 坚定理想信念

  中国共产党是在中华民族灾难最深重的历史时刻诞生的，是为了拯救国家危难民族苦难而建立的。我们的党之所以能够在困难中挺起脊梁，就在于共产党人心中有人民，胸怀着带领人民创造美好未来的憧憬。...[详细] 时间：2016-05-09 14:10 查看：1832次 标签：吕其庆理想信念革命传统人民
• 张顺亮：最好的“背景”是党和人民

  这山那山，党和人民才是真正的靠山；这背景那背景，党和人民才是最好的背景。“在官惟明，莅事惟平，立身惟清”。每名党员干部都要倍加珍惜来之不易的好时光，摆脱名缰利锁的束缚，珍惜名节、注重操守、干净为官，不负人民的重托，不负这个伟大的时代。...[详细] 时间：2016-05-09 13:23 查看：862次 标签：张顺亮背景靠山人民小圈子
• 李洪峰：全面从严治党是治国理政的根本保证

  必须切实担当起党要管党、从严治党的领导责任。这是全面从严治党最关键、最核心、最根本的问题。各级党委都要进一步增强管党治党意识，落实从严治党责任。...[详细] 时间：2016-05-09 13:15 查看：1129次 标签：李洪峰从严治党治国理政执政规律
• 全面学 系统学 深入学

  学系列讲话，是为党员干部思想理论充电、加油。能否全面系统深入地学，决定着党员干部的思维层次和工作水平能否提升到一个新高度。协调推进“四个全面”战略布局、决胜全面建成小康社会之际，用系列讲话武装头脑、指导实践、推动工作，我们就一定能走在前列、干在实处，更好地担当...[详细] 时间：2016-05-09 09:04 查看：672次 标签：两学一做党员干部习近平总书记系列重要讲话从严治党
• 贺海峰：宽严相济构建改革的“容错机制”

  构建改革的“容错机制”，重点是营造鼓励创新、宽容失败的制度情境。除了设置科学合理的“容错”标准之外，还应同步推进包括决策监督、考核评价、纠偏纠错、激励凝聚等在内的一整套制度体系建设。...[详细] 时间：2016-05-09 08:49 查看：1147次 标签：贺海峰宽严相济改革容错机制
• 杨煌：对违纪干部不能光有“霹雳手段”

  惩前毖后、治病救人，不光要有“霹雳手段”，强调抓早抓小、防微杜渐；也要允许“改过自新”，提倡修枝剪杈、再作良材。...[详细] 时间：2016-05-06 14:16 查看：498次 标签：杨煌违纪干部正风肃纪问责
• 许为飞：抓“两学一做”要务求实效

  开展“两学一做”学习教育，是深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育整顿成果，对通过以往学习教育改得好、做得好的，要继续保持、巩固和弘扬，对没有解决好的问题和群众反映的新问题，要继续整改纠治。...[详细] 时间：2016-05-06 13:33 查看：1539次 标签：许为飞两学一做群众路线作风建设
• 王忠明：且将“亲”“清”为常态

  “亲”、“清”二字的提出，既朴实无华，又拨云去雾，非常贴切地为增进政商互信、改善和净化（优化）现实政商关系直至构建新型政商关系指明了方向，提供了思路、尺度及可行性。这必然有利于推动党的建设、公职人员队伍建设，也有利于促进民营企业家队伍建设，可望唤来风清气正、春...[详细] 时间：2016-05-06 10:18 查看：1056次 标签：王忠明新型政商关系行政管理党的建设
• 学习贯彻党章是第一位要求

  党章就是共产党人的“道”，紧紧扭住这个“道”，做到学而懂、学而信、学而用，就能抓住我们党发展壮大的根本，抓住领导改革发展的关键。...[详细] 时间：2016-05-06 09:39 查看：845次 标签：党章两学一做党内教育基层党建做合格党员
• 张仲灿：为改革求进者容错免责

  着力纠正干部“少干少错”、“不干不错”的错误预期，通过健全考核激励机制，让改革求进者尝到“甜头”，让不担当不作为者受到惩戒。...[详细] 时间：2016-05-05 14:33 查看：519次 标签：张仲灿改革容错机制从严治吏
• 文丰安：化对村第一书记的精准管理

  第一书记的选派部门是组织部，因此，第一书记的日常管理和年度考核也应该由区县党委组织部门负责，由组织部门统一对第一书记进行分层次的差异化考核，扶贫办、原单位、乡镇党委作为考核组成员单位。...[详细] 时间：2016-05-05 14:05 查看：621次 标签：文丰安贫困村第一书记脱贫攻坚
• 闫书华：治理“衙门作风”

  让群众深恶痛绝、反仆为主的“衙门作风”，虽然看起来大多是一些细枝末节的小事，但它在群众中影响极坏，尤其是损害了党和政府的公信力。党和政府的公信力犹如一个存储信任的“银行”，而干部作风就像是公信力的“存款器”，干部“衙门作风”多了，党政公信力自然会降低。而且，“...[详细] 时间：2016-05-05 13:47 查看：651次 标签：闫书华两学一做衙门作风机关
• 王亮：带着问题学 针对问题改

  开展“两学一做”学习教育，对于解决党内问题是个很好的契机，不能走过场。要解决深层次问题，就需要各级党组织针对不同群体党员的实际情况，提出切合实际的、有良好效果的具体要求，教育引导党员铭记党员身份，积极为党工作。...[详细] 时间：2016-05-05 10:10 查看：1372次 标签：王亮两学一做群众路线党章
• 袁志明：小事不做，大事难成

  “道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成”。干工作也好，处理事情也罢，我们都要重视小事、关注小事，真正把小事记于心、抓在手、落到位，善于从大处着眼、小处入手。...[详细] 时间：2016-05-05 10:07 查看：2428次 标签：袁志明小事态度工匠精神
• 孙忠义：学在根本上，做在细微处

  只有像习总书记要求的那样，切实“用行动体现信仰信念的力量”，才能在“两学一做”学习教育中交出优秀答卷，让生命在为党的事业而奋斗中放射出灿烂光辉。...[详细] 时间：2016-05-05 10:05 查看：719次 标签：孙忠义两学一做合格党员理想信念
• 祁永清：修好共产党人的“心学”

  在“两学一做”学习教育活动中，领导干部这个“关键少数”的作用十分关键。各级党员领导干部应当在提高党性觉悟、加强党性修养上率先垂范，躬身践行，当好表率，以形成上行下效、蔚然成风的整体效应。...[详细] 时间：2016-05-04 14:21 查看：1133次 标签：祁永清共产党员心学党性两学一做
• 全面从严治党的理论内涵

  全面从严治党，人民最有发言权、监督权、评判权。有了人民群众的参与，全面从严治党就能形成党内外良性互动，就有了一面最好的镜子，就能帮助我们党去掉自身的灰尘，始终保持纯洁性。...[详细] 时间：2016-05-04 13:57 查看：3537次 标签：陈琪从严治党内涵关键少数
• 刘胜江：把握“两学一做”的文化内涵

  “两学一做”学习教育体现了日日皆新、生生不息的进取精神。“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”“苟日新，日日新，又日新”，都强调了一种改革创新和不断进取的态度。...[详细] 时间：2016-05-04 13:37 查看：847次 标签：刘胜江两学一做知行合一哲学
• 王德政：思想建设重在确立科学的立场观点方法

  “两学一做”学习教育中我们要学深悟透习主席系列重要讲话的基本观点，使之成为我们行动的指南。树立改革强军的观点。...[详细] 时间：2016-05-04 13:35 查看：971次 标签：王德政思想建设两学一做党章
• 王天顺：走对路 踩对点 干对事 做对人

  切实担当起引领社会发展的千钧重担，以高度负责的担当、自我革新的勇气、背水一战的气概，敢于啃硬骨头、敢于涉险滩，冲破思想观念的障碍、突破利益固化的藩篱，跳出条条框框的限制，冲锋在先、迎难而上，随时愿意为党的事业和人民的幸福牺牲一切。...[详细] 时间：2016-05-04 10:23 查看：1066次 标签：王天顺三严三实政治方向看齐意识