要“办好中国的事情”,就要把“伟大事业”和“伟大工程”结合起来。而要把这两个“伟大”结合起来、协调推进,就要增强党的领导和执政能力、拒腐防变和抵御风险的能力这两方面“能力”。...[详细] 时间:2016-04-25 08:52 查看:1754次 标签:李君如中国梦改革两个一百年执政党
学习教育是面向全党开展的,抓住“火车头”是关键。基层党组织书记、党员领导干部就是“火车头”。基层党组织书记是党员群众的带头人、是“两学一做”的组织者;党员领导干部是党的执政骨干,其理想信念、精神状态、作风状况直接影响党的执政水平。...[详细] 时间:2016-04-22 10:08 查看:668次 标签:梁田庚赶考精神两学一做学习教育
“谈话函询”是驶向党员干部的“关爱小船”,接受组织提醒就是接受组织“救自己”。当组织“关爱小船”驶向了你,就勇敢地登上去,“别犹豫、别彷徨、别纠结”。...[详细] 时间:2016-04-22 09:50 查看:901次 标签:完颜平谈话函询党员干部纪委反腐败
“人心向背、力量对比决定事业成败。”实现“两个一百年”奋斗目标,需要全社会方方面面同心干,网上网下齐努力。顺应时代大势,走好群众路线,我们就一定能形成最大公约数、画出最大同心圆,为实现亿万人民的伟大梦想而凝心聚力。...[详细] 时间:2016-04-22 09:41 查看:370次 标签:习近平网络安全和信息化工作座谈会群众路线领导干部网络监督
从宏观层面讲,要积极营造敢于作为的从政环境。敢于作为的干部,有时为了做成事、做好事,心无旁骛,充满激情,处事可能不那么周全,也不可能适合每个人的“胃口”。...[详细] 时间:2016-04-21 10:40 查看:771次 标签:顾伯冲基层干部敢于作为用人机制从政环境
习近平同志指出:“只有坚持知行合一,不断让思想自觉引导行动自觉、让行动自觉深化思想自觉,才能抓得实、做得深、走得远。”可见,“学”是“做”的内在前提,“做”是“学”的外在表现。只有深刻把握“学”与“做”之间相辅相成的关系,才能使“两学一做”学习教育取得实际成效...[详细] 时间:2016-04-21 09:40 查看:1517次 标签:马从辉基础在学关键在做两学一做基层党建
问责是推动党内监督工作落实的重要手段。习近平同志强调,要整合问责制度,健全问责机制,坚持有责必问、问责必严。...[详细] 时间:2016-04-21 08:57 查看:467次 标签:卢作全党内监督实效问责
精准化培训是传统培训的“升级版”,它可以避免从上到下“依葫芦画瓢”的形式主义,使干部培训更加具体化、实用化。...[详细] 时间:2016-04-21 08:56 查看:574次 标签:李明干部培训精准化针对性
解决党建工作和业务工作“两张皮”问题,当前亟须提高党建工作专业化水平,进而提高党建工作科学化水平。...[详细] 时间:2016-04-21 08:51 查看:654次 标签:祝灵君党建工作业务工作专业化
把理论学习作为神圣职责、终身追求,真正做到刻苦学习、深入学习,学有所思、思有所获,才能思想统一、政治坚定、行动一致,始终与党同心同德,任凭风浪起,永远不迷航。...[详细] 时间:2016-04-20 13:36 查看:2566次 标签:眭艺党的理论马克思主义理论两学一做
强化“四个意识”,不是空洞的政治口号,而是关乎军队性质宗旨、实现强军目标、顺利完成改革、打赢未来战争的重大课题。...[详细] 时间:2016-04-20 13:35 查看:586次 标签:袁志明四个意识强军梦责任担当
在党委决策中,只讲集中是不够的。“民主集中制的民主,就是党员和党组织的意愿、主张的充分表达和积极性创造性的充分发挥。”党委决策民主是党内民主的重要组成部分。...[详细] 时间:2016-04-19 10:23 查看:1035次 标签:王春玺民主决策毛泽东党委会的工作方法
真正的问题研究绝非研究者在精神领域的自我欣赏和主观满足,它是以提出问题的解决方案为导向和边界的。从某种意义而言,人类的科学史就是解决一系列问题的创新史,从而在精神领域和物质领域推动着历史进步。就学术研究本身来说,能否解决问题,是学术评价的核心标准。...[详细] 时间:2016-04-19 10:20 查看:1578次 标签:王仕国问题意识研究党校教育
“党员”二字不是用来沽名钓誉的美称,不是借机夤缘而上的工具。“党员”意味着更重的责任、更高的觉悟、更远的追求,是每个共产党员庄严宣誓时必须肩负起来的全心全意为人民服务的使命担当。...[详细] 时间:2016-04-19 10:16 查看:1144次 标签:郭晋共产党员两学一做党内教育
习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上强调指出,要推动全面从严治党向基层延伸。这是军令、是号角、是行动指南。我们必须严格贯彻执行中央部署,以高度的使命感和责任感把习近平总书记的要求落到实处,切实担负起“推动全面从严治党向基层延伸”的责任,夯实党的执政基础。...[详细] 时间:2016-04-19 10:10 查看:2152次 标签:王三运从严治党党委书记基层
习近平总书记一再强调开展“两学一做”学习教育要有问题意识。我们学习的目的就是为了解决实际问题,而且只有在不断解决实际问题的过程中,我们才能真正实现个人的修养。...[详细] 时间:2016-04-19 09:02 查看:1588次 标签:戴焰军党章合格党员党性修养
“四个全面”战略布局,是科学社会主义的时代表达,是我们党治国理政的总方略,是实现中华民族伟大复兴中国梦的路线图。担当起历史赋予我们的光荣使命,就必须使党的各级领导班子和领导干部掌握科学的思想方法和工作方法,提高协调推进“四个全面”战略布局的能力和水平。...[详细] 时间:2016-04-18 14:44 查看:1408次 标签:赵克志党委会的工作方法党的领导四个全面
做到“三个区分开来”,促进干部干事创业,既要鼓励创新、表扬先进,也要允许试错、宽容失败,从而营造干部想改革、谋改革、善改革的浓厚氛围。这就需要建立纠错容错机制,为想干事、敢干事的干部“撑腰壮胆”,让有为者无后顾之忧。...[详细] 时间:2016-04-18 13:22 查看:504次 标签:陈娴灵领导干部担当有为科学决策
“贵在落实,崇尚实干”是习近平长期以来在为党工作的实践中凝结成的、一以贯之的一个深邃理念,并构成其治国理政思想中极具魅力的工作理路。...[详细] 时间:2016-04-18 09:06 查看:933次 标签:许耀桐治国理政抓落实实干
“两学一做”学习教育是党内经常性教育的一次探索,不是一次活动,也不同于集中性教育,必须根据党内经常性教育的特点和党员队伍实际,不断探索创新学习教育的方式方法。...[详细] 时间:2016-04-18 08:49 查看:1372次 标签:江金权两学一做党章党员学习