教育

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• 学位授权点再调整释放何种信号

  据报道，近日，国务院学位委员会正式公布了《关于下达2019年动态调整撤销和增列的学位授权点名单的通知》，各大高校或单位共撤销193个学位点，新增231个学位点。...[详细] 时间：2020-04-09 14:51 查看：178次 标签：熊丙奇学位授权点高等教育人才培养
• 职业教育让人生走得更远

  如果说父母、子女、兄弟姐妹是一个人的家庭角色，那么职业就是一个人的社会角色。要想扮演好这个角色，就必须接受与之相匹配的职业教育。而无论教育的类型如何划分，只要能根据受教育者的特点发掘其潜力、彰显其价值，就是好的教育，是真正能够提升我们整个社会人力资本水平的优质...[详细] 时间：2020-04-07 17:37 查看：137次 标签：张雄职业教育职业能力
• 课堂之外也有教育之美

  新冠肺炎的侵袭，让今年这个冬春之际注定不平凡。在这个人们普遍将学生学习简单定义为“上课、上培训班、刷题”的时代，这个特殊的时期倒是一次很好的纠正偏差的时机。中国学生的超负荷学习时间已然是个问题，疫情或许也在提醒我们：让孩子们停一停、喘口气。...[详细] 时间：2020-04-07 16:50 查看：170次 标签：兰会云课堂之外教育之美
• 基础教育要为孩子奠基终身发展

  这场疫情带给了全社会压力和挑战，也带给了我国基础教育审视和提高自身的机会：为什么个别学生缺乏自控力，无法有效自主学习，依赖性太强，生活没有规律，缺乏身体锻炼……这值得我们基础教育界认真思考解决。当然，这也照亮了我国基础教育努力的一个方向——奠基学生终身发展，引...[详细] 时间：2020-04-07 16:48 查看：142次 标签：唐江林基础教育终身发展
• 疫期内外，体育锻造健康学子

  在中小学阶段，加强体育锻炼，学生身体素质、运动能力得到提升的同时，生活、学习的信心也会提高。未来将勇于挑战各种困难，使人生进入自信、挑战、成功、快乐的良性循环。一个朝气蓬勃的成长过程，一种健康茁壮的生长状态，无疑可以激发一生积极进取。...[详细] 时间：2020-04-07 16:47 查看：111次 标签：陈少青体育健康学子
• 探索医学人才培养的中国方案

  医生是牵系千家万户健康幸福的职业，医疗卫生事业是重大民生问题，适应人民群众日益增长的健康需求，不断提高人民群众健康素质和生活质量，是全面建设小康社会，实现两个一百年宏伟目标的重要任务。...[详细] 时间：2020-04-07 16:43 查看：101次 标签：李思进医学人才中国方案
• 好医生，从好的医学教育开始

  距离高考还有整整三个月的时间。高考进入倒计时，考生对未来的描摹也渐趋清晰。突发的新冠疫情，让全社会感受到医者的力量，他们是天使、是英雄，更是时代的偶像……成为像他们一样的人，也正在成为许多即将做出人生选择的高中生最坚定的选项。今天，让我们走近医学教育和医学生，...[详细] 时间：2020-04-07 16:43 查看：88次 标签：王维民好医生医学教育
• 在疫情防控大考下推进现代大学治理再升级

  高校在国家经济社会发展全局中居于特殊重要地位，是疫情防控的重要力量。要以此次“大考”为鉴，对大学内部治理进行再审视再建设，夯实常态治理基础，提升应急治理效能。...[详细] 时间：2020-04-07 12:31 查看：165次 标签：赵长禄疫情防控现代大学治理
• 加快推进大学治理体系现代化

  作为我国国民教育体系的重要组成部分，高等教育经过新中国成立70多年特别是改革开放40多年来的实践探索，形成了具有鲜明中国特色的制度体系，在构建服务全民终身学习的教育体系中具有不可替代的重要地位。...[详细] 时间：2020-04-07 11:40 查看：192次 标签：杜玉波大学治理体系国民教育体系高等教育
• 健全与“双一流”相适应的办学治教体系

  围绕高校的中心任务，构建现代化的治理体系，要紧扣学术组织的运行、办学治教的民主管理、人才培养质量的制度设计，将提升学术决断地位、教师参与管理、提高人才培养质量相统一。...[详细] 时间：2020-03-31 13:22 查看：117次 标签：张维维双一流办学治教体系
• 高教治理，向加强制度建设要效能

  党的十九届四中全会提出的坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，对于高等教育的发展，对于推进高等教育治理体系和治理能力现代化具有十分重要的理论和现实意义。...[详细] 时间：2020-03-31 13:16 查看：239次 标签：谢红星高教治理制度建设
• 重大疫情给教育改革创新带来的启示

  编者按 新冠肺炎疫情的发生，促使我们每个人进一步思考人生的意义和价值，思考我们的社会应该怎样科学有序运转，人类和自然界的万物如何和谐共处，也由此思考把我们的孩子培养成为什么样的人，教育的宗旨与意义是什么，教育体系与治理该如何完善，教育工作者应该承担什么样的使命...[详细] 时间：2020-03-31 09:30 查看：286次 标签：李立国重大疫情教育改革创新启示
• 做有理想有本领有担当的时代青年

  青年是祖国的未来，民族的希望，青年兴则国家兴，青年强则国家强。决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦，是一项长期而艰巨的历史任务，必然面临无数风险挑战，要靠全国各族人民特别是一代又一代青年的接续奋斗才能实现。...[详细] 时间：2020-03-31 09:26 查看：567次 标签：安钰峰有理想有本领有担当时代青年
• 破除制约劳动教育发展的瓶颈

  国家对此高度重视，积极推动教育法律法规修订，组织研制劳动教育相关文件，在加快大中小学劳动教育规范化、制度化进程中取得了重要进展，为教育事业更好更快发展提供了有力保障。...[详细] 时间：2020-03-30 08:47 查看：234次 标签：郭元婕劳动教育教育法律法规
• 探索建立新的高校就业服务评价体系

  我国高校应改变之前更重视初次毕业率的就业工作思路和办法，关注毕业校友的职业和事业发展，与之建立长期、紧密的纽带。...[详细] 时间：2020-03-27 13:23 查看：257次 标签：熊丙奇高校就业服务评价体系
• 多措并举做好大学生心理干预和疏导工作

  这场突发的疫情，影响了全国各类高校在校大学生的学业、就业，直接或间接地影响着大学生的心理健康。因此，要关心大学生的心理健康，对他们加强心理疏导和心理干预。...[详细] 时间：2020-03-27 10:10 查看：235次 标签：任映红大学生心理干预和疏导
• 以科学评价推动高校科学技术进步

  全面修正和建立新的成果评价、学科评估、人才评价、“双一流”建设、职称晋升、人才培养等评价体系和规章制度，让科学研究回归本原、回归创新，让全校科研人员潜心科研、耐心创新，将学校科学研究水平提升到新高度。...[详细] 时间：2020-03-26 10:21 查看：188次 标签：孙友宏科学评价科学技术高校
• 线上教学：“摄像头+话筒”后的三种改变

  2月4日，教育部发布《在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》，提出了高等学校“停课不停教，停课不停学”的要求，给出了9条措施安排，推出了一系列线上课程的资源、举措、建议和方案。...[详细] 时间：2020-03-19 13:47 查看：265次 标签：苏新春杜晶晶线上教学停课不停学
• 疫情催生在线教育2.0变革

  2月17日，因为疫情严峻，按照教育部“停课不停学”的要求，全国中小学实行在线开学，各种在线教育平台一齐发力，数千万教师上网络直播课，2亿多学生及几亿家长作为真实用户参加。这堪称人类历史上最大规模的教育实验，也是我国20年在线教育发展水平的实战检验。有如17年前...[详细] 时间：2020-03-19 13:46 查看：255次 标签：吕文清在线教育停课不停学
• 深入挖掘战疫中蕴含的思政教育资源

  自疫情发生以来，全国人民万众一条心，上下一盘棋，经过一段时间的艰苦努力，疫情防控取得阶段性重要成果，向世界彰显了“越是艰险越向前”的中国力量，中国用实实在在的行动赢得了国内外的普遍认同、广泛赞赏。...[详细] 时间：2020-03-18 08:40 查看：293次 标签：王胜昔战疫思政教育