教育

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• 本科教育的未来

  当前，新一轮科技革命、产业革命和教育革命加速会聚，全人教育思潮引领全球教育变革，国家更加呼唤德才兼备、全面发展的时代新人。...[详细] 时间：2019-06-24 17:07 查看：169次 标签：吴朝晖本科教育教育体系
• 担起“筑梦人”的历史重任

  教育是国之大计，党之大计；教师是立教之本，兴教之源。党的十八大以来，习近平总书记多次看望慰问教师，就教师队伍建设发表重要讲话、作出重要指示，并对教师提出“四有好教师”“四个相统一”“四个引路人”的殷切希望，为培养和造就一支党和人民满意的高素质专业化创新型教师队...[详细] 时间：2019-06-24 15:57 查看：293次 标签：宋磊筑梦人教育
• 努力践行“更加注重面向人人”理念

  《中国教育现代化2035》把“更加注重面向人人”作为推进教育现代化的“八大理念”之一，是以人民为中心的发展思想在教育实践中的体现，是对教育公平更高层次的追求。我们要全面理解、努力践行“面向人人”理念，促进更高质量的教育公平。
  
  ...[详细] 时间：2019-06-21 16:42 查看：908次 标签：王旭东教育现代化以人民为中心
• 情景模拟教学需把握“六个注重”

  近年来，情景模拟教学形式因其具有较强的教学方式新颖性、教学手段现代性、学员参与主动性、教师学员互动性、教学过程实践性、教学效果有效性等特点，而被广泛应用于各级党校（行政学院）教学课堂。...[详细] 时间：2019-06-21 15:16 查看：476次 标签：郭振宗情景模拟教学教学方式
• 开创教育开放新格局

  中国的教育现代化，既要面向国内、具有中国特色，又要面向世界，直面全球竞争，借鉴全球经验。要做好教育现代化的国际比较研究，从各国现代化教育发展战略和最新成果中，为中国教育现代化提供经验借鉴。...[详细] 时间：2019-06-21 11:01 查看：406次 标签：刘锦教育现代化中国特色
• 让初心和使命在青春时代绽放美丽光芒

  高校的思政课要不断拓宽视野、增添载体、丰富内容，引导青年学子接续奋斗，激励各民族学生把个人理想追求融入国家民族事业之中，让他们在学生时代不负青春，不负使命。...[详细] 时间：2019-06-21 08:49 查看：455次 标签：邓光玉高校思想政治教育初心和使命
• 推动思想政治理论课建设守正创新

  高校应以永远在路上的执着和韧劲，不断提高思政工作的针对性、实效性，把思政课办出特色、办成精品、形成品牌，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，办好中国特色社会主义大学，推进党和国家事业发展。...[详细] 时间：2019-06-20 09:02 查看：492次 标签：何秀超思想政治理论课守正创新
• 新时代马克思主义信仰教育的现实性、科学性和人民性

  新时代的马克思主义信仰教育应当植根中国特色社会主义建设实践，直面时代问题，全面、准确地掌握真正的马克思主义，释放出马克思主义信仰内具的批判力、解放力与建构力。...[详细] 时间：2019-06-19 09:00 查看：333次 标签：徐秦法马克思主义信仰教育
• 新时代青年要打牢道德根基

  广大青年要深入学习贯彻习近平同志重要讲话精神，在投身实现中华民族伟大复兴中国梦的火热实践中加强道德修养，追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。...[详细] 时间：2019-06-19 08:51 查看：252次 标签：商卉道德根基新时代青年
• 形成推动乡村振兴的教育合力

  培养新生代农民愿意扎根乡村、服务乡村、振兴乡村的理想情怀，培养能为乡村振兴建功立业的新型农民和专门人才，需要各级各类教育协同配合、履职尽责，形成推动乡村振兴的教育合力。...[详细] 时间：2019-06-13 13:38 查看：256次 标签：夏仕武乡村振兴教育合力
• 提升思想政治理论课亲和力关键在教师

  对于如何推动思想政治理论课改革创新，习近平总书记在讲话中提出了“八个相统一”。“八个相统一”的论述，为提升思政课亲和力教师该如何作为，提供了理论遵循。...[详细] 时间：2019-06-11 13:35 查看：545次 标签：燕连福温海霞思想政治理论课党的教育方针立德树人
• 教师伦理的建构

  中国特色社会主义进入新时代，人们在“幼有所育、学有所教”上有了更多的期待和需要，对教师提出了更高的道德要求。...[详细] 时间：2019-06-10 10:37 查看：241次 标签：晏辉教师伦理教书育人
• 运用导师制助力青年教师成长

  党校的青年教师大都毕业于普通高校，除了要像高校青年教师一样不断提高学术水平外，还要实现身份转换，成为一名能用学术讲好政治的党校人。导师制在很大程度上适应了这种要求，对青年教师的成长有着积极的帮扶作用。...[详细] 时间：2019-06-05 16:19 查看：296次 标签：刘玉东导师制青年教师
• 全面落实立德树人根本任务

  实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代人接续奋斗。我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，坚持党对高校的领导，坚持社会主义办学方向，把我们的特色和优势有效转化为培养社会主义建设者和接班人的能力，切实担当时代责任和历史使命，为建设高等教育强国和社会...[详细] 时间：2019-06-05 16:00 查看：879次 标签：龚旗煌立德树人马克思主义
• 人工智能对教育的革命性影响

  人工智能在教育中的全面渗透与应用将推动当前教育体制的解构、重组与再造，建立机器智能与人类（教师）智慧相融合指向学习者的高级思维发展、创新能力培养，启迪学习者智慧的教育新生态。
  ...[详细] 时间：2019-06-05 15:56 查看：726次 标签：郭绍青人工智能教育
• 促进和实现人的现代化是高等教育现代化的重要使命

  中共中央、国务院颁布的《中国教育现代化2035》指明了我国未来教育发展的方向与目标。作为教育现代化重要组成部分的高等教育现代化，是支撑、推动和引领经济现代化和国家现代化发展的重要基础和引擎。
  
  ...[详细] 时间：2019-05-30 16:45 查看：289次 标签：刘伟高等教育现代化
• “理直气壮开好思政课”的四维解读

  我国的历史、文化和国情决定了我们发展教育、培养人才必须从中国特色社会主义这个最大的实际出发，我们只有坚持社会主义办学方向，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，才能担负历史使命。...[详细] 时间：2019-05-24 11:29 查看：354次 标签：晏维龙思政课中国特色社会主义
• 落实立德树人根本任务

  落实立德树人根本任务，就要扎实办好思政课，从理论武装、价值引领、实践养成等方面持续推进思政课守正创新、提质增效，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。...[详细] 时间：2019-05-24 08:44 查看：428次 标签：栾永玉立德树人铸魂育人
• 有效提升现场教学质量

  现场教学作为一种新型的教学模式，集研究式、案例式、体验式、模拟式等教学模式的多种特征于一体，能够比较好地调动教师和学员的双向互动，在启迪学员思维的同时使学员拓展视野、提升能力，进而促进教学相长、学学相长。近几年的培训实践也证明，现场教学是一种适合现代干部教育培...[详细] 时间：2019-05-23 16:44 查看：503次 标签：疏琼芳殷明义现场教学教学模式
• 落实立德树人关键在抓好思政课

  立德树人是高校的立身之本，思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。培养德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，首要任务是要抓好思政课。...[详细] 时间：2019-05-23 16:20 查看：494次 标签：刘自康立德树人思政课