教育

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• 刘余莉：中国传统道德教育的智慧

  中国古人着重培养的是每一个人“行有不得，反求诸己”的能力。古人说：“各相责，天翻地覆；各自责，天清地宁”。如今，小至家庭夫妇之间的冲突，大至种族、国家之间的冲突，在很大程度上都是由于彼此只知道责怪对方，而不能够反躬自省而导致的。所以只有从小教导人培养起“行有不...[详细] 时间：2016-09-02 10:16 查看：1534次 标签：刘余莉道德教育智慧传统文化
• 郭立场：改变高校严进宽出的管理理念

  大学的刻苦攻读锻炼是其融入社会、实现理想和价值的必由之路。大学不是天堂，尽管高考竞争激烈，但还远未到可以怡然享受的时候，坚持和奋斗是青春最亮丽的底色。...[详细] 时间：2016-09-01 08:52 查看：384次 标签：郭立场高校严进宽出管理理念
• 陈先哲：德育“以不变应万变”需要文化根

  习近平总书记在“七一”重要讲话中提出，要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，而且在讲话中重点指出：“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信。”这三个“更”是对文化自信的新阐释，也揭示了文化自信与道路自信、理论自信、制度自信之间的关系。...[详细] 时间：2016-08-30 10:20 查看：915次 标签：陈先哲文化自信德育传统文化教育改革
• “两个一流”：当利益遇到理想

  当前，“两个一流”的国家总体方案已明确，部分建设经费已开始下拨，可具体的实施方案仍未出台，说明打破身份固化、引入竞争机制谈何容易，而高等教育目前就处于这样一个敏感的阶段。“两个一流”建设的重大意义毋庸置疑，如何处置好“当利益遇到了理想”，对大学和管理者都是挑战...[详细] 时间：2016-08-30 10:15 查看：481次 标签：马陆亭两个一流一流大学一流学科科教兴国
• 胡海岩：从三个角度看一流大学

  比起世界一流大学，我们欠缺的不仅是物质条件，而且是大学精神；对于瞄准前沿、跨越发展，我们更需要的是逐本溯源、按规律办学。从某种意义上说，大学本源、教育规律、人民满意既是现在丈量我们与世界一流大学距离的三把标尺，也是未来我们迈向世界一流大学所应遵循的三把戒尺。...[详细] 时间：2016-08-29 09:43 查看：276次 标签：胡海岩一流大学一流学科教育规律
• 张祥兰：变“就近入学”冲击为内涵发展契机

  “就近入学”政策的不断成熟和完善，不仅仅是政府政策制定部门单方面的事，更是亟需学校主动适应与积极参与、保障教育过程公平和教育效益、为每位学生成长提供适宜的教育的过程。...[详细] 时间：2016-08-24 10:20 查看：532次 标签：张祥兰就近入学政策红利教育改革
• 姜大源：结构问题是课程开发的关键

  国际上把应用知识的教育称之为行动导向的教育，把与之相应的教学体系称之为行动体系，也就是工作的体系。这意味着，存在基于行动体系的课程内容的排序方式，即应用知识的结构形式。...[详细] 时间：2016-08-23 10:22 查看：1119次 标签：姜大源结构问题课程开发人力资源教育
• 胡钰：回归大学之本

  大学之本、道、体、用是一致的，一流大学要有一流教育特别是一流本科教育，进一步突出本科教育在育人过程中基础性、全局性的地位。回归这一大学之本，才能广育祖国和人民需要的各类人才，才能建成具有深厚底蕴与持续生命力的世界一流大学。...[详细] 时间：2016-08-23 09:48 查看：561次 标签：胡钰本科世界一流大学教育改革
• 孟令君：重视大学生专业价值观培养

  要重视并通过多种路径引导和教育学生确立正确的专业价值观。大学不是要标榜招来了多么聪明的学生，而是应该培养学生具有远大的理想抱负，要使学生通过专业的历练去体现出个人将来的职业理念，即社会责任感、应该为社会做些什么。...[详细] 时间：2016-08-19 16:11 查看：690次 标签：孟令君大学生专业价值观
• 熊丙奇：鼓励科研转化要避免教师荒废教学

  高校教师用自己的科研成果直接进行产业化，并不利于科研成果产业化。真正双赢的产业化模式，是教授做教授的事，企业做企业的事。...[详细] 时间：2016-08-18 13:22 查看：236次 标签：熊丙奇科研教师产业化
• 杨三喜：教育的格式化该改变了

  教育格式化，面试只能格式化。如果所育之才都出自一个模式，哪怕这个模式很优秀，也必须改变。...[详细] 时间：2016-08-17 10:05 查看：293次 标签：杨三喜教育招录标准应试教育面试
• 佘颖：篡改高考志愿折射法治教育缺失

  无论是陈某因篡改两名同学高考志愿被拘留，还是郭某及家人法治意识的淡薄，都反映了当前我国学校、社会、家庭多元参与的青少年法治教育网络还没有形成。特别是由于日常教学和考试很少涉及法治内容，法律知识也就让位于语数外的各种考点，自动被忽略了。...[详细] 时间：2016-08-09 10:07 查看：233次 标签：佘颖篡改高考志愿法治教育青少年犯罪
• 王烽：高考改革成效取决于“公平”与“科学”的统一

  “科学选才”则需要建立考试评价机构与高等学校之间的服务关系，建立学校自己的多元评价体系和招生录取模式，在“双向多次选择”方面重点突破。在这个意义上，两者是统一的。...[详细] 时间：2016-08-09 09:19 查看：433次 标签：王烽高考改革教育体制改革公平
• 从科举到高考的千古难题——要考试公平还是区域公平？

  与古代科举相类似，现代高考制度于1952年建立后，也实行“全国统考、分省录取”的做法，招生计划依据各地经济建设的需要、高中毕业生数量以及高校的规模数量而制定。在此体制下，高校招生指标的分配，受到区域社会变迁、高等教育地域布局、高等教育办学和管理体制改革、基础教...[详细] 时间：2016-08-08 10:25 查看：858次 标签：郑若玲科举高考公平
• 熊丙奇：“双一流”建设应落实学校办学自主权

  “双一流”建设必须要处理好两个关键，一是为所有高校创造一个平等的竞争空间，二是学校在这个平等竞争空间中自主办学、自主发展，形成办学特色，提高办学质量。即在废止“985”“211”身份的同时，要用新的思维、新的制度进行“双一流”建设。...[详细] 时间：2016-08-08 10:09 查看：236次 标签：熊丙奇双一流办学自主权高校
• 韩强：创新大学生职业生涯规划教育

  创新、协调、绿色、开放、共享“五大发展”理念，以其独特性、先进性与科学性，为当下大学生职业生涯规划教育与机制的改革创新、发展进步提供了新的方向。...[详细] 时间：2016-08-04 10:41 查看：506次 标签：韩强创新大学生职业生涯规划就业
• 应将教师绩效工资与学生学业表现挂钩

  农村学校在办学水平和教学质量等方面长期滞后于城市学校，这不仅不利于农村孩子的教育和人力资本形成，还会影响他们成年后的劳动生产率。“办好农村学校，关键在老师”，尤其是要提高教师的积极性。...[详细] 时间：2016-08-04 10:08 查看：780次 标签：教师绩效工资学业激励机制
• 瞿振元：以新理念引领高等教育新发展

  我国高等教育的发展属于后发外生型，我国高等教育现代化需要利用“后发优势”，学习外国的好经验，但只有立足中国实际、服务中国实践才有旺盛的生命力。...[详细] 时间：2016-08-04 10:05 查看：205次 标签：瞿振元高等教育新理念创新
• 陈先哲：三四流大学也应有春天

  教育其实是让每个人发现自我和丰富自我的过程，切莫过分放大了其竞争学和成功学的意义。一流大学、杰出人才、优秀毕业生……这些“名牌”毕竟都是少数，若为了对少数“名牌”的争夺而普遍失去自我，这样的教育将失去真义。...[详细] 时间：2016-08-02 10:00 查看：351次 标签：陈先哲三四流大学高等教育教育改革
• 由由：什么在影响高校教师的去留

  教师工作满意度是影响教师流动意向最关键的因素，教师满意度高则其流动意向低。提高教师工作满意度对于高等院校吸引人才、稳定教师队伍具有重要意义。...[详细] 时间：2016-08-02 09:59 查看：429次 标签：由由高校教师人才