党建理论之树何以常青(2)

党建理论之树何以常青(2)

五位一体的总体布局

《瞭望》:按领域分,党的建设过去一般包括思想、组织和作风建设,后来又加上制度和反腐倡廉建设,为什么?

江金权:思想建设、组织建设、作风建设三大范畴是我们党在长期党的建设实践中形成的。改革开放以来,我们党又高度重视制度建设,十六大进一步强调将制度建设贯穿党的建设各项工作之中。到十七大,又鲜明提出反腐倡廉建设这个范畴,从而将党的建设的总体布局完善为思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设的“五位一体”,使党的建设的内容和范畴更加符合马克思主义执政党的特点。

《瞭望》:具体来看,“五位”各有什么理论进展?

江金权:在思想建设方面,提出了建设马克思主义学习型政党的理论。我们党历来重视学习、善于学习。十七届四中全会总结党的历史经验,提出了建设马克思主义学习型政党这个全新命题,强调建设马克思主义学习型政党要把握科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的基本要求,并根据当前实际明确了建设马克思主义学习型政党的主要内容,构建了建设马克思主义学习型政党的理论体系。

在组织建设方面,丰富了干部队伍建设理论、人才工作理论和基层党组织建设理论。十六大以来,我们党确立德才兼备、以德为先的选人用人标准;强调健全促进科学发展的领导班子和领导干部考核评价机制,提出大规模培训干部、大幅度提高干部素质,努力提高领导班子和领导干部推动科学发展、促进社会和谐能力;强调坚持正确用人导向,使选拔出来的干部组织放心、群众满意,让能干事者有机会、干成事者有舞台,不让老实人吃亏,不让投机钻营者得利;强调建立来自基层一线党政领导干部选拔培养链,等等。这些重要观点,极大丰富了干部队伍建设理论。

十六大以来,我们党在坚持科教兴国、人才强国战略的基础上,进一步确立建设人才强国的战略目标,强调人才资源优先发展,创新人才工作体制机制,实施了一系列重大人才工程,特别是提出了以人人皆可成才、不唯学历和职称关键看能力等观点为主要内容的科学人才观,极大丰富和发展了马克思主义人才理论,为人才工作实践提供了科学指导。

责任编辑:冯句青校对:总编室最后修改:
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