顾党胜(中共安徽省委党校副校长)
胡锦涛总书记在7月23日发表了重要讲话,在总结改革开放以来实践经验的基础上,精辟分析了党和国家发展面临的形势,系统阐述了党的十六大以来,我党在科学发展观指导下实践基础上的理论创新,是一个系统的总结,回答了我国今后发展面临的一系列重大问题。
通过初步的学习,我感觉胡锦涛“7 23”重要讲话精神,对于进一步用科学发展观统一全党的思想,正确应对极其复杂的国际国内问题,抓住发展的机遇,把中国特色社会主义推向前进,具有极其重要的意义。当前和今后一个时期,党校的重要任务就是要认真组织党校的各级领导干部和教研人员认真学习领会“7? 23”重要讲话精神,自觉地用讲话精神统一思想、指导工作,真正使党校成为学习研究宣传和贯彻落实科学发展观的重要阵地。具体来说,一是坚持把科学发展观作为党校教育培训的核心内容,坚持用科学发展观来武装学员的头脑。二是要坚持把用科学发展观指导解决经济社会发展面临的实际问题作为党校理论研究的重要课题。三要坚持以科学发展观为指导,全面推进党校事业的科学发展,争取党校事业的整体推进。四要坚持把科学发展观作为指向我们党校报刊工作和报刊宣传的重要内容。这次会议是一个非常重要的会议,对于党校系统学习贯彻胡锦涛同志“7 23”重要讲话精神、对于推动党校的工作、对于推动党校报刊事业的发展都将起到重要的作用。
袁准(中共湖南省委党校副校长)
“7 23”讲话是在党和国家一个重要的历史时刻发表的一个重要讲话,具有导航、清醒和进军的战略意义,我认为它是统一全党思想和行为的纲领性讲话。我用三句话来概括这个观点:第一句话,讲话篇幅不大,意义大。新华社的通稿总共有3000多字,但是它实际上应该是十八大政治报告的一个浓缩,它对今后5年乃至10年具有指导性的意义。第二句话,讲话新语不多,新意多。仔细理解锦涛同志的讲话,每一个标题下面既说了过去很多文件里重复的老话,但是老话里面有新意。我理解这个新意有四个特点:一是庄严的导向性,二是选择的科学性,三是务实的开拓性,四是自觉的能动性。第三句话:语调不高、要求高。全篇没有很高的调子,但对于统一全党思想、对于党校教育工作者的要求是很高的,所以开这次会议,我们主要的任务是统一思想、凝聚人心、攻坚克难。我们的主要任务就是要把“7 23”讲话融入下一步的教学和科研之中,把我们党校的各项工作统一到中央的布局中来。
池俊胜(中共广东省委党校副校长)
这次理论研讨会开得非常好,我们感觉有五个好。第一个是时机很好,第二个是主题很好,第三个是组织非常好,第四个是地点选得好,第五个是成效非常好。
这次“7 23”讲话对形势的分析,充分说明了党中央对形势的判断分析是客观、全面、清醒、准确的,也说明了中央领导集体是成熟的、稳健的、坚强有力和奋发有为的。我相信十八大以后,一定会把好的东西传承到新的领导集体那里。
关于怎么样贯彻落实会议精神,我认为,一是我们自己要认真学好、领会好。二是在这个基础上要宣传好。三是把精神贯彻落实到党校的教学、科研等各项工作当中去。
吴志强(中共四川省委党校校委委员、教育长)
7月23日,胡锦涛总书记发表重要讲话,强调坚定不移地沿着中国特色社会主义伟大道路奋勇前进,围绕“沿着中国特色社会主义伟大道路奋勇前进”这个主题,总书记强调了四个必须,提出了三个取决于,在贯彻落实科学发展观方面提出了三个更加。“7 23”讲话,全党重视、全国期待、世界关注,影响很大,胡锦涛总书记的重要讲话,再一次强调和明确了我们必须举什么样的旗帜、走什么样的道路的问题,再一次深刻回答了党和国家未来发展的一系列重大理论和实践问题,回答了我们今后怎么办的问题,再一次对我国未来发展进行了战略部署、提出了战略要求,对于我们未来的发展意义重大,对于统一全党思想、提高认识意义重大。
当前,中国经济社会发展处在一个新的发展时期、发展阶段,国际政治和经济的风云变幻以及国内经济社会带来的一系列巨大影响,给我们很多的挑战,也给我们很多的机遇,理论和实践中存在着很多矛盾和困惑。“7 23”讲话再次统一了思想,坚定了信念,明确了方向,进行了部署。
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