刘植荣：欧美与国内学生作文的差异

作文是学习语言和检验语言水平的最有效的手段。而语言是传承人类文明的载体和所有学科的基础。为此，不管家长还是教育部门，都重视学生写作能力的培养，每年高考结束，高考作文总是被热议的一个话题。

过去几年，每年高考结束后，我都要写篇高考作文，体验考生的艰辛，感受作文的难易程度。每年公布的高考满分作文，读起确实给人一种美感，但细细推敲，在华丽词藻间似乎看不到考生自己提出的鲜明的观点，很难给人留下深刻的印象。

但看了法国的“高考”作文题目，国内读者不禁惊叹中国语文教学与法国的差距。

作文题目是各国教育制度的外在表现形式，有什么样的教育制度，就有什么样的老师，就出什么样的作文题目。故此，本文侧重谈谈外国为什么会出这样的作文题目，外国与中国的语文教学有哪些不同，中国语文教学应如何改革等问题。

1. 法国作文看重学生的观点

首先要澄清一个事实，媒体报道的“法国高考作文”，其实那并非是人家的高考作文，因为他们和许多欧美国家一样，根本就没有高考制度！

法国教育是“直通车式”教育，从小学到大学自动升学，一路免费，小学、初中阶段连教材、文具都由政府免费提供。高中生毕业时要参加全国会考，成绩合格者获得业士（简称“Bac”）文凭，相当于中国的高中毕业证。获得业士文凭的高中毕业生可到一所大学注册学籍，继续高等教育阶段的学习。中国媒体报道的“法国高考作文题目”其实就是法国高中毕业会考的作文题目。

法国2012年高中会考作文的主题是 “国家”、“真理”、“劳动”和“欲望”。

文科作文题目是（在三个题目里选一个，下同）：

人在劳动时有何收获？

（Que gagne-t-on en travaillant？）

所有信仰都与理性相悖吗？

（Toute croyance est-elle contraire à la raison？）

阐述斯宾诺莎《神学政治论》中的一段。

（Explication d’un texte de Spinoza， ？ Traité théologico-politique ？.）

理科作文题目是：

没有国家我们会更自由吗？

（Serions-nous plus libres sans l’Etat？）

我们有权探求真理吗？

（Avons-nous le devoir de chercher la vérité？）

阐述卢梭《爱弥尔》中的一段。

（une explication d’un texte de Rousseau， ？ Emile ？）

经济社会学科作文题目是：

劳动，它仅仅是有用的吗？

（Travailler， est-ce seulement être utile？）

有天生的欲望吗？

（Peut-il exister des désirs naturels？）

阐述柏克莱《论消极服从》中的一段。

（explication d’un texte de Berkeley ， ？ De l’obéissance passive ？）

关于法国的作文题目，中国学生是绝对作不来的。例如经济社会学科第一道题目：劳动，它仅仅是有用的吗？

其实，这个题目中国人很难理解，因为这是个哲学问题。这道题是为了考查学生对哲学家对“劳动”的论述的理解，劳动不但是对人有益的，例如，可以通过劳动获得报酬养活自己及家人，可以通过劳动融入社会等，它同时也是一种“存在”，这讨论起来就深奥了。本题目尤其是看考生对马克思《资本论》中关于劳动价值的论述的态度。