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钟国兴:大兴学习之风(3)

三、建设学习型马克思主义执政党

习近平在他讲话里边提出,为了应对挑战加强学习,我们要建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党,而且他讲学习型是第一位的,中央提三型,大家可能想,原来提一个学习型,现在怎么还提服务型、创新型,实际上学习型和服务型、创新型是非常一致的,服务型和创新型是对我们学习型内涵的一种展开。学习型是基础,学习为的什么,为的提高服务能力,为的更好地服务。我们企业要更好地为客户服务,我们机关要更好地为老百姓服务、为人民服务、提高服务能力,讲的是我们搞学习型组织的它的目的是什么,然后你要达到这个目的,用旧办法、旧的方式来解决问题不行了,所以你要创新,你的思维方式、你的解决问题的方式都要创新,所以应该是创新型的组织。所以他不是说这三个简单的并列,而是学习型组织就应该是服务型,就应该是创新型组织,这个对我们学习型组织表述得更加系统。

(一)学习型组织的内涵

习近平他在中央党校讲话,这些年一再讲我们领导干部要带头学习,这确实是非常重要的。我们搞学习型组织,领导干部一定要带头学习,而且领导干部要有胸怀,讲到有胸怀我讲一个人值得大家学习,这个人是谁呢?这个人是美国的学习型组织的重要人物彼得•圣吉,前边我讲到的那位大师,这个人是被美国的一个杂志评为“人类有史以来,十大管理大师之一”,而且其中大多数都死了,活着得很少,他是其中的一个,太厉害了。这个人每年都到中国来,而且每年来两次,每次来基本上我都跟他见面,我觉得这个人人格上太值得佩服了。

我们搞学习型组织最重要的是什么,最重要的是我们领导不要把自己当做太阳,想把所有人照亮,专家也不是把你自己当太阳去照亮所有人;是让大家来研究问题,自己出智慧,自己发光,每一个人都自己发光,像一片灯海一样,每个人自己发光,大家共同的这个光互相照亮,这才是学习型组织。一个人觉得我自己非常牛,我自己觉得不得了,那不是学习型组织。所以搞学习型组织,领导一定要有一种平等的心,营造一种民主的氛围让大家来讲问题、来说话。

(二)学习型组织的工作方式

我个人工作的时候,开会有要求,第一,不许表扬我,任何人你讲工作就是讲工作,你表扬我就挨批评;第二,不许表扬自己;第三,只许讲问题,上来就讲问题。你别讲我们的报纸办得多好,办得多好那不是问题,把问题摆出来,有的人说,不可能吧,因为我个人从2011年来主持《学习日报》的工作,一直坚持到现在,有人说不可能吧,能坚持下来吗?最多坚持一个月,但是我们一直坚持下来,而且是我们每一次开会大家不讲就指定一个人你来讲问题,你必须讲,有一个人一讲大家七嘴八舌都讲,我们开会有的人讲得非常尖锐,有的人说我拿一篇稿子发了,大家马上批评,这篇稿子有什么问题,为什么发,搞得我都挺尴尬,他们有的人说我批评尖锐了,我不应该比较,不知道这稿子是你拿来的。但是我说,我认为你批评得还真的是不够尖锐,如果尖锐的话你应该说什么,我们就是要让大家讲问题,就是要批评和自我批评。我说我们这种报纸给县委书记以上领导干部看的报纸,然后我们又不能批评,共产党的批评和自我批评的作风在我们这里都做不到,你还要让别人看报纸去教育北方,那不是说假话吗?搞学习型组织,就是要让大家讲问题、研究问题、说真话、最后让大家的智力潜能释放出来,就像我们现在正在开的“两会”一样,搭建平台让大家说真话。

(三)学习型组织的学习内容

习近平讲,首先他讲向谁学,说既要向书本学习,也要向实践学习,既要向人民群众学习,也要向专家学者学习,也要向国外有益经验学习。有一次我到一个研究单位去讲课,那个单位的领导讲说我们学什么,我们叫马克思主义学习型政党,我们学什么,不是学乱七八糟东西,我们只能学马克思主义。我跟他的观点不一样,最后我讲完了他们有人就跟我争论起来,我说我们讲马克思主义政党,不是说只学马克思主义,马克思主义就像方向盘一样,你要开车,除了方向盘,还要会看汽车的仪表,还要会挂档,还要会踩刹车,你光有一个方向盘能开动车吗?开不了。马克思主义只不过是把握方向的,我们还要学各种各样的东西,包括向国外学习,所以不能对学习狭隘理解。学什么?习近平这次讲话,对学什么讲得非常系统,讲了这么多方面。一个是学马克思主义理论,还有学党的路线方针政策和国家的法规,还有学党史、国史,学政治、经济、文化、历史、社会、科技、军事、外交等方面知识。学文史的知识,学我们优秀传统文化,还有文学的知识等等。还要学当代世界的知识,要睁开眼睛看世界,讲得非常系统。一句话我们用什么学什么、需要什么学什么,拓展知识面,习近平讲,我们的学习应该是全面的、系统的,富有探索精神的,而且要抓住重点,注意拓展学习领域。当然学知识非常重要的一点就是我们要把知识学通,有好多人学了知识,学的是死的,不通,不通就容易出偏,像练气功出偏似的。我们的知识要贯通起来,贯通起来就像什么,像西游记,西游记里边大家都知道,孙悟空和猪八戒两个人大不一样,猪八戒是什么呢?就事论事地看问题,眼前有什么他看什么,猪的特点是什么呢?就往前拱。我们学习、我们做事,不能像猪八戒那样就知道往前拱,那不行,见到好吃的马上流口水,马上往跟前凑就想吃,见到美女也马上眼睛发直,笑嘻嘻地往跟前凑,就想重新犯在高老庄的生活作风错误。这猪八戒是这样,孙悟空不是这样,猴子他就没有猪的毛病,他怎么呢?他遇到事不是死盯着看,他一个跟斗跳上去,翻到云层里这么看,他在看什么?在看整个全局,在看事物之间的联系。现在讲叫系统思考,看整个系统。孙悟空看问题,他再看不清楚,人家去学习,跟谁学习,他一个跟头,他不光翻一个跟头,翻好多个跟头,干什么去呢?找更高层次的专家,太上老君、观世音菩萨,人家去学习,学完了来解决问题,而且人家还深入调查研究,是不是,那问题解决不了,解决不了我就进妖精的山洞,变成一个苍蝇进妖精的山洞,进到山洞里头来调查研究,再解决不了,再解决不了咱们更深入一点,怎么着呢?趁着他张嘴的时候一下进他肚子里来解决问题,找到解决问题的办法。这是孙悟空做事的方式,人家非常灵活,重视学习。

责任编辑:杨婧雅校对:总编室最后修改:
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