【案例】高考作弊—何时变得理直气壮了（4）

【启示与思考】

发生在湖北钟祥的“家长围攻高考监考人员”事件，震惊了舆论。该事件背后也折射出了许多问题：

首先，长短不分，道德沦丧。作弊者和想作弊者如此振振有词理直气壮岂非荒唐。高考是严肃的事情，也是国家千百年来选拔人才的重要途径。如果考试的监考人员轻易向舞弊者屈服，一则对遵守规则的绝大多数考生是一种不公平，是一种伤害。再则，也是对国家高考制度的一种亵渎和对职业道德的不作为。家长和考生的愤怒过激行径，也折射出了当前社会发展环境下人们急功近利，个人私利至上，金钱至上的一种不正常心态。是长短不分，社会道德沦丧的表现。

其二，缺乏规则意识和契约精神。如今社会上假药、假货泛滥成灾，不仅仅是人们利益至上的心态作怪，更深层次地反映出了我们中国人缺乏规则意识和契约精神。人们愿意享受规则带来的利益，却不愿意承担规则规定的义务。这是一种无赖精神。这些考生愿意参加高考，来改变本身的命运，但又不愿意遵守游戏规则，希望靠作弊考高分，获得意外的成功。

其三，缺乏自我担当与责任意识。遇事成功是本身的功劳，失败了就怨天尤人，缺少担当，缺乏责任意识，也是当前一种普遍的社会心态。高考成功的前提在于本身付出的努力，还有天资禀赋，家庭教育，学校教育等综合作用。如果寄希望于投机取巧，购买答案，雇佣枪手，这无疑是一种典型的赌徒心理。没有得逞便群情激愤，聚众闹事，真是荒唐至极。

另外，透过此次事件，我们看到了其背后的利益链。虽说现在的高考不再是“千军万马过独木桥”，但高考成绩的好坏影响到的，不仅是学生的前途命运，高考成绩也是学校、教师身上一道难以摆脱的箍。高考成绩还是政府对教育部门、教育部门对学校、学校对教师、家长对学校进行评价不可或缺的硬指标。总之，高考成绩意味着考生的前途命运，意味着学校的成绩，意味着教育部门和地方政府的政绩。于是，某些人在种种利益面前，法律规定、诚信道德统统不放在眼里，大家心照不宣，各打各的如意算盘。

笔者以为，对于舞弊事件，除了严查相关人员的责任，更要逐步淡化高考情结，改革教育政绩评价体系，改变学校、教育部门与地方政府的教育观、政绩观。只有这样，这种集体舞弊事件，才有可能减少。

真心希望家长、孩子、老师和社会都要理性地看待高考，不要妖魔化高考，给孩子一个选择的余地，给社会一个多元化发展模式，给民族前进的动力。

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