【案例】“打饭校长”具有样本意义（4）

中华论坛：“打饭校长”传递“正能量”，传递爱

教师是世界上最神圣的职业之一，在我国，教师作为未成年人大多数时间的守卫者和保护神，也颇为受孩子的欢迎和尊敬。因此我们常常见到的现象是，一些家长要求孩子做一件事，孩子可能不情愿，但是当老师要求要做时，孩子都十分积极。通过这样的现象，不难看出教师在孩子心中的地位。教师陪伴孩子的学习，更陪伴孩子的成长，作为孩子发展的领路人，为祖国培养下一代。

但是近年来，我国一些地区也传出教师违法、违德现象，令人痛心和愤怒，正是因为这个别人的存在，造成甚至一些家长对教师越来越有意见，甚至越来越不信任，这是十分危险的。其实对于这种事情必须就事论事，个人行为就是个人行为，所有的后果都因由其个人承担，另外学校作为选拔不当，也应检讨和整改，不能因为某个别现象就对教师另眼相看，将教师的伟大人格全盘否认。显然，断章取义，一竿子打翻一船人，是不当的。

这不，杭州文澜中学的“打饭校长”在互联网上引发了关注和普遍的赞扬，这个六十七岁的老校长，从2004年学校搬迁后，就坚持每日在食堂里给学生打饭，并且在打饭的过程中关心学生的学习和生活，亲切地询问孩子饭菜合不合口，够不够吃、功课重不重。一旦有学生反馈问题，“打饭校长”会默默记在心里，立即解决孩子的困难。正因为“打饭校长”的和蔼可亲，因此每次到吃饭时间，“打饭校长”面前的队伍总是最长的。

也正是通过“打饭校长”、“最美教师”等等感人肺腑的事迹，让我们思考教师职业的高尚性。周所周知，教师的薪资并不算高，远不如一个公司白领的薪水高，但是因为肩上的责任和义务，因为对孩子由衷的关心和爱护，我们看到“最美教师”层出不穷，不管是报道出来的，还是在日常的谈论中，我们总能听到关于一些教师的动人事迹，他们用自己的言行践行着培育祖国新生代的责任，更是通过自己的言传身教，传递着“正能量”，让我们的孩子不但成长为一个有知识的人，更是一个有道德、有担当的人。

“打饭校长”用自己的切实行动，表明无论是普通教师也好，校长也好，都是为孩子们服务的，将孩子们教育好，将孩子在学校的起居照顾好，才是最重要的，这也表现出了校长越来越职业化，并非是听上去高高在上，但具体职责不明的岗位。而是一个协调的，为教师负责，为学生负责的重要岗位，通过亲自为孩子打饭，通过亲切的交流了解孩子们的心声，才能更好地为学生服务，才能更好地为社会和国家做贡献。

“打饭校长”传递出真正的、炙热的“正能量”，相信“打饭校长”的行为将感染和影响大批的孩子，在“打饭校长”的关怀下，文澜中学的孩子一定更能理解关怀和体贴，更好地践行“正能量”，对于学生未来的发展及人格的健全做出巨大的引领作用！