辽宁:吹响改革开放再出发的号角(2)

辽宁:吹响改革开放再出发的号角(2)

——访中央党校教授辛鸣

摘要:客观看待改革开放的进程,由于以“摸着石头过河”为逻辑,我们尝试了不少权宜之计,在具体做法上难免有单兵突进和重点主义的特点。而现在我们所提的国家治理则是一个系统工程,需方方面面有机配套,才能保证社会运行更加健康、有序和可持续。

改革必须走向深化。深化改革就要解决难题、重大问题,就要向雷区突破,而不是纠缠于细枝末节。深化经济体制改革,把重点放在夯实社会主义市场经济体制的基础上,比如培育平等的市场主体,保障公平的市场竞争环境。经济发展以人为本,为人民发展,更加注重民生实际。深化行政管理体制改革,政府不再是“经济建设型”政府,而是服务型政府。微观层面的经济发展让市场主体去做,政府在适当调节和必要监管之外,把更多精力放在社会治理与公共服务方面。比如,改革就业体制、分配体制、教育医疗社会保障体制。还要改革自身建设,增强行政执行力与行政效率。更为重要的是,深化改革必须适应社会的发展进行相应的转型,从鼓励利益追求转向注重权利保障,在保障权利的前提下重新激发改革动力。改革必须在捍卫社会公民既有权利的同时又不断给社会公民拓展新的权利并捍卫之,以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点。

改革还必须创新引领。创新是贯穿十八届三中全会的灵魂。改革不能靠简单的拿来主义,借鉴是要为我所用的。要创新社会主义市场经济体制、社会主义政治制度的实现形式。还要通过创新走出既得利益的雷区。既得利益阻碍改革是一个客观事实,坚决打掉既得利益毋庸置疑,但如何真正打掉既得利益却不是一件容易的事。把改革的勇气与智慧有机结合起来,在多元中发现支点,在分歧中寻找共识,涵养动力、化解阻力同样需要创新引领。

解放和增强社会活力让改革从共识走向共赢

辽宁日报:《决定》作为指导未来经济社会发展的行动纲领,在贯彻执行过程中必须警惕和避免哪些误区?关键要靠什么来整体推进全面深化改革这一系统工程?

辛 鸣:最重要的是在对改革的认识和实践上不能有误区,始终确保改革的正确方向。邓小平同志讲,改革是对社会主义制度的完善,是健全党的各项制度。所以习近平总书记在十八大以来政治局第二次集体学习的讲话中强调的第一条就是,“改革开放是一场深刻革命,必须坚持正确方向,沿着正确道路推进。在方向问题上,我们头脑必须十分清醒,不断推动社会主义制度自我完善和发展,坚定不移走中国特色社会主义道路”。政治体制改革要加快毋庸置疑,但发展社会主义民主政治绝对不意味着要取消中国共产党的领导,不意味着要放弃人民代表大会制度。我们不能动辄在任何问题上都问姓“社”姓“资”,但政治体制的姓“社”与姓“资”是客观存在的,不会因为不问就被取消。

要推动全面深化改革从文件落实到实践行动,关键是要解放和增强社会活力。全会提出的 “三个解放”中,第一次把“解放和增强社会活力”突出出来。

要解放和增强经济活力。中国经济从来不缺强劲动力,但要让这动力活跃起来,离不开市场。十八届三中全会提出要 “使市场在资源配置中起决定性作用”,就是激发活力的关键一招。在社会主义市场经济环境下,微观领域的经济活动应该是市场主体的事情,是企业和社会公民的事情。从这些年来我们已经熟悉的“基础性作用”到略感生疏的“决定性作用”,一词之变,所导致的体制机制变革的力度以及政策导向迥然不同,为切实转变政府职能、简政放权、着力清除市场壁垒提供了理论依据。至于“公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础”的论断,更是为放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,进一步形成全国统一的市场体系,形成公平竞争的发展环境提供了广阔的施展空间。

要解放和增强社会活力。人民群众对美好生活的向往是一个社会最大的活力,因此,今日中国需要通过公平正义来激发社会活力,充分调动各方面积极性,使全社会创造能量充分释放。全会提出的健全促进就业创业体制机制、形成合理有序的收入分配格局、建立更加公平可持续的社会保障制度、深化医药卫生体制改革等一系列着眼于公平正义的改革部署为保障人民权益、让全体人民平等享有权利奠定了坚实的基础。

要解放和增强制度活力。对中国特色社会主义制度的优势可以从许多方面作出概括,充满生机和活力无疑是最为重要的优势之一。无论是市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会,还是生态文明,所有这些主题背后都蕴含着对建设一个更加公平正义、富裕、和谐新社会向往与追求的勃勃生机、巨大活力。但这些年来这一优势在制度实践中越来越被忽视、被淡化,以至于在一些人的观念中,我们的制度往往成了僵化保守的代名词。在完善和发展中国特色社会主义制度过程中,把我们的制度活力充分激发出来,从而真正彰显中国特色社会主义制度的优势,也是这次全面深化改革的题中应有之义。

□本报记者/谭 怡/史冬柏

责任编辑:董洁校对:总编室最后修改:
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