普通高中教育怎样走内涵发展之路（5）

圆普通高中持续之梦依于管理和改革。明代思想家王阳明曾说，管理就是“简易真切。愈简易，愈真切；愈真切，愈简易”。美国华盛顿的国会图书馆的天花板上写着“秩序，是天国的第一条法则”。秩序需要规则来保证，规则源于科学管理，教育也不例外。深化普通高中办学体制和机制、考试评价制度、人才培养模式等改革时不我待，扭转学生拼性命、家长拼财力、老师拼时间以及小学累、初中苦、高中拼、大学玩的不良现象刻不容缓，我们应以“物含妙理总堪寻”的执着、“境自远尘皆入吟”的超脱，向管理要效益，向改革求质量。

作为一名校长，应牢记马克思“人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善”的教导，像维特根斯坦所说那样，“贴在地面步行，不在云端跳舞”，自觉“走内涵发展之路”，智慧“圆普通高中之梦”，致力于把“每个学生都培养成为有用之才”，进而达到自身的完善。（作者系江苏省委教育工委副书记、教育厅副厅长）