吉林：关于民生问题满意度的调查研究（2）

发展民生。进入知识经济时代的现代社会，已是发展型社会，公民只有接受教育，才能获取知识和技能，求得生存与发展。因此，教育是民生问题的核心内容，是激活人力资源、促进社会和谐发展的根本动力。调查结果显示：70%以上的居民对教育条件持一般或比较满意以上的态度；69%以上的居民对教育公平持一般满意或比较满意以上的态度，还有31%的调查对象对教育公平不满意；33%的调查对象对教育收费不满意，其中城镇户籍的调查对象占80%，农村户籍调查对象占20%。从这些数据可以看出，多数人对教育条件、教育公平、教育收费还是满意的，但教育不公平、教育收费现象还是比较突出的社会问题。一直以来，农村教育难、上学难，农村孩子上学不公平对待，以及教育乱收费现象对农民的影响依旧存在。很多贫困家庭咬紧牙关供子女接受高等教育，其目的就是要摆脱贫困，而教育公平则是千千万万的贫困家庭改变命运的希望曙光。

公共服务民生。公共服务民生体现政府保障和促进民生改善所提供公共服务的水平，涉及政府在构建公共服务体系、提高保障能力方面的多项内容，包括基础设施建设、科教文卫建设、生态文明建设、住房保障建设和社会保障建设等。调查结果显示：70%以上的居民对公共服务持满意态度，71%以上的居民对市政建设持满意态度。说明政府在公共服务建设方面做了很多工作，但政府还要继续加大财政对公共建设的扶持力度，使百姓能够享受到更多优质的社会公共服务。