锲而不舍抓好作风建设（4）

坚持以问题为导向

开展教育实践活动的实践与思考

中共和平区委

坚持群众路线，落实在区、街、社区的具体实践中，就是要坚持问题导向，以解决好群众身边的突出问题为切入点，不断提升做好新形势下群众工作的科学化水平。在党的群众路线教育实践活动中，和平区着力在解决四方面问题上下硬功夫。

一是聚焦“四风”，着力解决作风问题。成绩不说跑不掉，问题不找不得了。开展教育实践活动，必须着力构建发现问题、分析问题、解决问题的链条，确保环环相扣，不掉链子。把问题找出来找准确、把自己摆进去摆到位、把整改落到实处。

二是善做善成，着力破解民生难题。和平区紧扣群众所盼、反映强烈的民生需求，不等不靠，立行立改，以惠民实事的善做善成，让群众看到了教育实践活动实实在在的成效。实施绵阳道地区综合治理，设立服务群众专项经费，集中整治道路交通环境，解决好上学难、看病难，扎实推进成片旧楼区和散片独栋旧楼区提升改造，实施医养结合的为老服务项目，垃圾集中密闭收运等一批惠民项目的实施，赢得群众认可。

三是中心居中，着力破解发展难题。一手抓教育，一手抓发展，坚持四措并举抓项目、四个着力促转型、四条途径借机遇，把教育实践活动的成效体现到改革发展上，确保了教育实践活动与经济社会发展相互促进，相得益彰。

四是打牢基础，着力解决基层问题。对“门难进、脸难看、话难听、事难办”和吃拿卡要、庸懒散拖、推诿扯皮等群众反映强烈的突出问题进行集中整治。完善社区党建工作“五级四网”组织领导、服务管理体系，构建全社会共同参与的服务格局。创新服务载体，在街道社区开展双结对、三认、四百为主题的“二三四”服务群众活动，在非公企业党组织开展“双强六好”服务企业活动，在服务型窗口党组织开展“三亮三比三评”活动，打造服务群众的新载体、新亮点。

教育实践活动的实践证明，坚持问题导向在实践中必须做到：第一，必须真刀真枪查摆问题。只有把问题找准了，画像才能有参照，打靶才能有的放矢。第二，必须不遮不掩分析问题。对反映出的问题，是“磨棱去角”地分析，还是“原汁原味”地分析，是两种截然不同的方法，得到的结果也有天壤之别。第三，必须立说立行整改问题。问题找出来了，根源找到了，不解决问题，就是光说不练假把式，就会伤害群众感情，就会失信于民。第四，必须建章立制根绝问题。要加大制度的执行力度，维护制度的严肃性和权威性，使制度真正成为联系群众、转变作风的硬约束。