颜晓峰：全面推进从严治党，进行新的伟大斗争 （3）

（二）群众路线教育实践活动的五大成果

刚才我们分析了新的伟大斗争对于我们党的自身建设和自身能力提出了新的更高要求，我们做出分析，就可以看到群众路线教育实践活动的意义。同时，在习近平同志的总结讲话中，对教育实践活动的重大成果也做了梳理和概括，我们把它再重温一下。这次教育实践活动，习总书记在讲话中概括为五大成果，因为我们在座的各位领导都是这次教育实践活动能够改进作风、能够更加密切地联系群众的直接的推动者，也是直接的体验者，所以这五大成果的概括，大家实际上都是能够产生强烈共鸣的。

第一大成果，群众路线深入人心。在习总书记的总结讲话中是用两句话概括的，为了好懂好记，我就把它简化为一句话，叫做群众路线深入人心。这次教育实践活动的主题是群众路线教育，首先我们要把群众路线树起来，我们党的优良传统作风是群众路线。那么通过这次教育实践活动，我们首先要把群众路线的理论、思想、观念、作风牢牢地树立起来，可以说这是第一大成果。

第二大成果，四风得到有力整治。这次教育实践活动，聚焦于作风建设，作风建设又聚焦于四风。以整顿纠治四风为这次学习教育实践活动的主要任务，所以在这方面，我们都有很多方面的改进。这个讲话中也做了概括，无论是工作作风、领导作风，还有生活作风，包括领导的各项规定的严格执行，包括我们通行的、过去大家习以为常的一些做法的刹车，或者是遏制，确实起到了明显的效果。这个我们都是感同身受，很多过去的应酬、吃喝，现在大为减少，过去的常态是应酬很多、接待任务很重，现在减少很多，成为一种新常态。

我们在一些地方、一些部门形成的一些不良风气，也在扭转，前几天我看了一个报道，说有十万干部上交红包，总数达5亿多。也就是说，红包属于逢年过节、婚丧嫁娶的人情往来，但是这种人情往来，尤其是上下级之间的人情往来，都成风气了。每年过节，镇长、局长给县委书记表示表示，大家觉得这是人之常情，没有什么其他的意图在里头，成了风气了.那么这次呢？觉得这样也不行，既使是逢年过节的这种人情往来也不行，所以很多领导干部就把红包交出来了，这些方面实际上还有很多，就是说我们在转变作风方面，有很大程度、很明显的改进。

    第三大成果，批评和自我批评传统恢复。我们知道，我们党的三大作风之一就是批评和自我批评。这些年来，我们党内政治生活在开展批评和自我批评方面是弱化了，党内大家之间更多的是一种和和气气、说得过去这样一种关系。大家的心理是多栽花、少栽刺，实际上就是说批评难、自我批评也难，这就使党内政治生活的这种空气、这种风气变得不那么能够开展斗争，不那么敢于开展斗争了。这次教育实践活动，中央要求要开展认真的批评和自我批评。第一批教育实践活动习总书记联系点是河北省，亲自指导河北省省委班子的专题民主生活会，大家也看了报道，省委书记和副书记、省长、常委之间批评，是很尖锐的。大家都在一个班子长期共事，要面对面的让你出出汗，脸红一红，甚至心跳一跳，确实大家也感到不是那么容易的。因为我们这方面实际上是弱化了，那么现在要真正地推进，严格地、认真地批评和自我批评，这也是这次群众路线教育活动的一个重要的成效。

   第四大成果，转变作风，建章立制。转变作风要通过我们的制度建设、制度改革来达到效果。比如说，公款吃喝问题，实际上公款吃喝问题一个重要的原因是我们的财务制度不够严格，因为公款吃喝可以报销、可以充帐，这样的话，就为公款吃喝开了一个制度的口子。现在我们整顿作风，就是从严格财务制度做起，很多过去公费开支可以报销的项目，现在你无法开支、无法报销了。实际上就是说，从制度着手来管住一些过去的不良风气。

第五大成果，群众关切，积极响应。群众路线教育实践活动，一个重要的方面和目的就是要多为群众办实事、办好事，切实为群众解决他们关切的问题，他们切身利益问题。那么过去，我们机关的同志、某些部门的同志，在和群众交往方面，在为群众服务方面，存在着一定的官僚主义的现象。通过这次群众路线教育实践活动，我们能够更好地重视群众的呼声，更加关注群众的疾苦，能够尽可能地满足群众的利益要求。这样的话，实际上就使我们党在群众中的威信得到了很大程度的提高，这是我们这次教育实践活动的五大成果。

（三）群众路线教育实践活动的经验总结

在总结讲话中，习总书记还对我们这次教育实践活动的经验进行了总结，我们全党8600多万党员，几百万个党支部，从上到下、从中央到省委、市委、县委，一直到基层支部，这样广泛深入地进行这样一次集中教育活动，应该怎么样组织开展这样的活动呢？我们怎么样能够保证这样的活动产生实效了？确实是我们这次要解决的问题。大家党龄有长有短，但是这几十年来，党的集中教育实践活动搞了也不少。总的来说，每次教育活动都有它的成果和阶段性成果，但是在某些方面，它也存在着走过场的问题，也存在着形式主义的问题。我记得1983年，我们改革开放以来开始第一次整党，当时邓小平有个讲话，就叫做整党不能走过场，思想战线不能搞精神污染，这就是讲话的题目，在《邓选》第三卷。

这次教育实践活动，在以往党的集中教育活动基础上，怎么样能够保证实效呢？如何保证这样一场轰轰烈烈的活动能够扎扎实实呢？这实际上是我们要解决的问题。通过这次教育实践活动，我们党也总结了搞好集中教育活动的经验，表述为“六个必须”。

第一，必须突出重点，聚焦问题。泛泛地搞，时间有限、精力有限，雨过地皮湿，效果不一定好。要突出重点，重点就是我们的主题——贯彻执行党的群众路线，贯彻党的群众路线方面，我们抓什么呢？抓改进作风。去年六月份，习近平同志在群众路线教育实践活动动员大会上的讲话中讲了，说作风问题在我们党的建设中可以说还不是最重要的问题，但是当前它是最迫切的问题。

为什么最迫切呢？因为四风是表现在外的，群众看得见、感受得着，有很多意见，这些作风问题不解决，我们和群众的关系就会越来越远，这是最紧迫、最现实的问题，所以我们从作风问题开始做起。作风问题还要进一步聚焦，作风包括思想作风、领导作风、工作作风、生活作风，还有学风、文风等等，那么在作风中，我们再聚焦，聚焦到四风，也就是群众反映最强烈、我们最需要解决的四风——形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，这就是说必须突出重点、聚焦问题。