何毅亭：系统学习研究宣传习近平总书记十八大前后重要讲话和著述（3）

三是习总书记十八大前后的讲话和著述有不少一以贯之的思想观点。

比如学习，就是习近平同志长期以来一贯重视和倡导的问题。他在正定工作时就强调：我国正处在一个历史性的转变过程中，全党上下都面临一个重新学习的任务。在宁德，他提倡虚心向书本学习，向实践学习，要有一种雷锋的“钉子”精神，挤时间学习，争分夺秒地学习。在浙江，他呼吁要强化活到老、学到老的思想，主动来一场“学习的革命”，切实把外在的要求转化为内在的自觉，成为自己的一种兴趣、一种习惯、一种精神需要、一种生活方式。到中央工作以后，习近平同志又在中央党校先后发表《关于建设马克思主义学习型政党》、《领导干部要爱读书读好书善读书》、《领导干部要重视学习马克思主义经典著作》、《领导干部要读点历史》、《谈谈党校学员的学习》等重要讲话，在广大党员和干部中产生了广泛长远的影响。十八大以来，习总书记多次强调学习问题，在中央党校建校80周年庆祝大会上对全党的学习作了专门论述，强调中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。

又比如人才，是习近平同志从政以来始终高度重视、长期思考的重要问题。在正定，习近平同志曾主持搞过三次人才大普查，建立“人才”账，大讲“知、举、用、待、育”的人才经。正定县委1983年3月29日在《河北日报》头版头条位置刊发广纳贤士的“九条规定”，引起强烈震撼。此后到厦门、宁德、浙江直至在中央工作期间，习近平同志就人才问题发表了不少精彩论述。十八大以后他多次强调，在新的历史时期必须树立强烈的人才意识，寻觅人才求贤若渴，发现人才如获至宝，举荐人才不拘一格，使用人才各尽其能。

再比如“功成不必在我”的政绩观，也是习近平同志一贯大力弘扬、身体力行的思想和做法。他在正定就开始讲“功成不必在我”。在宁德强调各级领导干部应时刻牢记“欲速则不达”“过犹不及”的道理，克服经济建设中急躁情绪和短期行为，做长期艰苦的努力。在浙江时他多次指出，领导干部要以正确的政绩观为指导，“功成不必在我”，要甘于做铺垫性的工作，甘于抓未成之事。他深入阐述“潜绩”和“显绩”的关系，大力提倡“接力赛”的意识，指出成功之道在于锲而不舍，要像接力赛跑那样一棒一棒地接下去，在前任的基础上添砖加瓦。他强调这样的政绩观是一种政治品格，领导干部应当牢固树立并持久践行。