习近平治国理政的哲学思维：战略辩证法

治国理政需要接受哲学智慧的滋养

迄今为止，新一届中央领导集体进行了22次集体学习，其中2次学习马克思主义哲学。这反映出新一届中央领导集体在治国理政过程中，特别重视马克思主义哲学在其中的重要作用。 2013年12月3日，中共中央政治局就历史唯物主义基本原理和方法论进行第11次集体学习。习近平总书记在主持学习时强调，党的各级领导干部特别是高级干部，要原原本本学习和研读马克思主义经典著作，努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领。2015年1月23日，中共中央政治局又就辩证唯物主义基本原理和方法论进行第20次集体学习。习近平总书记在主持学习时强调，要推动全党学习马克思主义世界观和方法论，不断接受马克思主义哲学智慧的滋养，更好提高我们分析解决改革发展基本问题的本领。两次集体学习共同强调的核心思想，就是领导干部要努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领，治国理政需要接受哲学智慧的滋养。实际上，党的十八大以来，习近平总书记在治国理政中，特别注重运用辩证唯物主义世界观和方法论，尤其是历史思维、辩证思维、战略思维、创新思维和底线思维，来分析解决治国理政中的一系列根本问题，深得马克思主义哲学智慧的滋养。

习近平治国理政的哲学自觉

习近平治国理政之所以重视哲学，源于他对哲学、思想、领导者、执政之关系的深刻认知和理性自觉。第一，习近平总书记之所以重视哲学，首先源于他们对哲学、思想与领导者的关系有深刻体认。在习近平总书记看来，掌握权力乃至党和国家最高权力的人，首先应当具有哲学智慧和哲学思想，应当把拥有哲学智慧和思想作为胜任本职工作的基本资质和条件，应当把真正掌握哲学智慧和思想，尤其是把马克思主义哲学当作自己的看家本领。这意味着，只有具备哲学思维、拥有哲学智慧、思想且把握事物存在的本质和发展的规律、找到至善之道的人，才能真正掌握好党和国家的权力，才能真正带领好人民群众去实现中国梦。因此，领导干部尤其是高中级领导干部要学哲学用哲学。第二，习近平总书记之所以重视哲学，其次源于他们对思想力量的深切认知。当今时代，除了政府（权力）力量、市场（资本）力量、社会（人民）力量发挥重要作用外，思想的力量也日趋突显出来。思想的力量作为总开关和总按钮，越来越影响着人们的实践活动，用思想指导工作越来越突出了。有好的思想才会有好的思路，有好的思路才会有发展的宽广大路。有思想，能使人们把握事物的本质和规律，进而能增强人们的定力。思想是时代的声音，思想能影响时代、影响世界、影响实践、影响发展。不仅如此，思想一旦被人们所掌握，也能变成强大的物质力量。正因如此，习近平总书记强调各级领导干部要学哲学用哲学。学习习近平总书记系列重要讲话精神不难发现，习近平对掌握马克思主义哲学世界观和方法论的重要意义，有着深刻认知和高度自觉。在他看来，学习和掌握马克思主义哲学，有利于理解我们党现阶段提出并实施的理论、思想和路线方针政策，有利于深入理解全面深化改革的重要性和紧迫性，有利于准确把握全面深化改革的重大关系。由此，他要求党的各级领导干部特别是高级干部，要原原本本学习和研读经典著作，努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领。第三，习近平总书记之所以重视哲学，还源于其政治自觉和执政自觉。中国共产党是马克思主义政党，马克思主义是其主导的意识形态；在马克思主义中，马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，是整个马克思主义得以产生和发展的逻辑支撑；要巩固党的执政基础和执政地位，就必须巩固马克思主义的指导地位；各级领导干部要执好政、用好权，就必须掌握马克思主义哲学的科学世界观和方法论。可见，正是基于对这一客观逻辑的充分认知，习近平总书记才特别强调领导干部要学习好并用好马克思主义哲学，强调用哲学思维和思想的力量战胜各种困难和风险。