为什么要深入学习习近平总书记系列重要讲话精神（7）

第二，要以习近平总书记系列重要讲话精神为指导，围绕协调推进“四个全面”战略布局，大兴调查研究之风。实践证明，搞懂搞通理论和搞懂搞通实际，都是不容易的。只要回顾一下我们党新民主主义革命时期走过的曲折道路，只要回顾一下我们党执政以后经历的艰辛探索，只要回顾一下我们党改革开放以来的伟大开拓，我们就会深刻地认识和体会这一点。为什么有些工作部署、工作要求执行不起来、落实不下去？有种种原因，但对实际情况掌握不全面、没有搞懂搞通，可能是一个带根本性的原因。有的同志说，我天天生活工作在实际之中，怎么会发生脱离实际的问题呢？你天天工作生活在实际之中，并不等于你就搞懂搞通了实际。“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”所以要以习近平总书记系列重要讲话精神为指导，围绕协调推进“四个全面”战略布局，在党内大兴调查研究之风。逐步根本改变一些领导干部不读书、不看报、不研究文件、不思考问题、不调查研究、不作为的情况。

要像马克思写《资本论》那样，像恩格斯调查《英国工人阶级状况》那样，像列宁研究俄国资本主义的发展那样，要像毛泽东搞农村调查和研究中国社会那样，认真细致地调查和研究全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，以及全面加强国防和军队建设、全面推进中国特色大国外交面临的新情况、新问题。要强化调查就是解决问题的观念。当前调查研究和解决问题的根本着力点，是推动“四个全面”战略布局的落实。要着力调查研究和解决促进经济社会健康发展的问题，主动适应和引领新常态，更好地促进经济结构转型、产业优化升级、创新驱动发展，更好地保障和改善民生。要着力调查研究和解决促进全面深化改革和全面依法治国的问题，勇于破除体制机制障碍，积极推动法规制度体系完善，坚持在法治下推进改革，在改革中完善法治，更好地推进国家治理体系和治理能力现代化。要着力调查研究和解决推动全面从严治党的问题，认真研究党建工作面临的新课题，在落实从严治党上勇于担当，敢于负责。要把国内情况的调查同世界情况的调查结合起来，全面了解和认识今天的中国，全面了解和认识今天的世界。要使深入学习习近平总书记系列重要讲话精神的过程变成深入实际、调查研究的过程，使深入实际、调查研究的过程变成深入学习习近平总书记系列重要讲话精神的过程。只有使这两个过程紧密结合、相互贯通，才能也才是真正做到了理论联系实际、理论和实践相结合。

这实际上对各级领导干部提出了更高、更严格的要求，各级领导干部一定要增强本领恐慌的紧迫感，而特别重要的，是要把自己搞真实。什么叫真实？真就是真而不假，实就是实而不虚。我们做人做事要立得住、走得稳，一定要使自己建立在真实而不是虚假的基础上。周恩来曾经用“说真话，鼓真劲，做实事，收实效”四句话、陈云曾经用“不唯上、不唯书、只唯实，交换、比较、反复”十五个字来解释党的实事求是的思想路线。这“四句话”、“十五个字”的核心思想是真实。历史和革命的力量、科学和文化的力量、理论和实践的力量，归根到底是真实的力量。真善美的灵魂是真。真实的力量是更强大、更深远的力量。

领导干部把自己搞真实，一要真情实感。忠于党、忠于国家、忠于人民。归根到底，要尊重人民群众的历史主体地位，把根深扎在劳动人民之中。这是我们做好一切工作的根本感情基础。有了这个感情基础，才有持续的热情和激情，才不会患得患失，才敢于负责、勇于担当。二要真才实学。无论学理论、学文化、学科技、学法律，学习其他各方面知识，都要扎扎实实打好根底。知之为知之，不知为不知。不装、不吹、不偷。三要真知灼见。要不断提高实际本领。列宁说，事实是我们政策的基础。陈云说，要用百分之九十以上的时间研究情况，用不到百分之十的时间制定政策。这都是真知灼见。领导干部的主要精力和注意力要始终关注社会实际生活的进展，始终关注国内国际大局，始终关注我们前进道路上面临的矛盾、困难和问题，始终关注亿万人民生机勃勃的伟大创造。从社会实际生活的发展变化中把握趋势、探索规律，从克服困难、解决问题中抓住关键、寻找办法，从人民群众的实践创造中总结经验、汲取智慧。四要真抓实干。领导干部深入实际、研究实际、归根到底，是为了解决实际问题，是为了推动社会前进。这也是理论联系实际、理论和实践相结合的根本出发点和落脚点。干得怎么样，落实得怎么样，金杯银杯不如老百姓的口碑。现在有些地方干群关系有隔阂，群众对干部不信任、看不起，主要矛盾方面在干部一方，在有些干部言行不一、表里不一，律己、修身，用权、谋事，做人、创业都不够真实。有了真情实感，再加上真才实学、真知灼见、真抓实干，我们就能消除隔阂，填平鸿沟，变油水关系为鱼水关系，我们就能赢得人民群众的信任和拥护，就能感动上帝。这也是检验理论联系实际成效的根本尺度。