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“两学一做”怎么学、如何做?(4)

“两学一做”学习教育系列访谈

曾毅:我们知道,办好中国的事情关键在党。刚才刘老师从历史的角度回顾了我们党“打铁还需自身硬”的优良传统,这让我想到中国传统儒家思想的一句话:“政者,正也。子帅以正,孰敢不正?”也就是说,中国共产党作为中国工人阶级的先锋队,每个党员,尤其是党的高级领导干部,都要严格要求自己,在纪律上从严治党,那么,就能带动整个中国的革命、建设的健康发展。

刘志兵:对。

“两学一做”是提高党员干部能力素质的根本举措

曾毅:我们知道,中国共产党从诞生之日起就跟资产阶级政党不一样,因为中国共产党承担了非常复杂的历史使命,包括民族复兴、国家秩序、社会主义建设等等,可以说,中国共产党所承担的历史使命是非常多元、非常重要的。这让我想起德国前总理施密特和中国学者汪晖的一次谈话,施密特曾说:“说句玩笑话,我会说‘感谢上帝没有让我处在习近平的位置上。’要同时做太多事情了。”尽管施密特是一位广受世界敬仰的政治家,但他仍然非常敬佩习近平总书记要同时处理这么多的治国理政的重要任务。所以我想,全面从严治党对于“四个全面”战略布局,对于我们实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴,都具有非常重要的意义。

刘志兵:你谈的这个问题,实际上是讲中国共产党执政能力的问题。我们说一切问题归结到最后还是能力问题,有了能力就有一切,没有能力什么都是空中楼阁。

在新形势下,党面临着世所罕见、史所罕见的艰巨任务和挑战。

从任务上来看,我们党提出实现两个一百年和中华民族伟大复兴中国梦的奋斗目标。围绕实现这一奋斗目标,党在内政外交国防、治党治国治军各方面提出一系列重大战略思想、战略举措。十八届三中全会对全面深化改革提出了一系列任务,十八届四中全会对依法治国提出了系列规划,十八届五中全会对“十三五”规划提出了系统蓝图,特别是提出了五大发展理念。可以看到,我们面临的问题真的很多,如果没有能力,任何一项工作的推进难度都是比较大的。

从国际上来看,中国现在已经成为世界第二大经济体。世界上的超级大国不愿意看到中国崛起,他们一定会从各个方面对我们进行遏制,尤其是一些西方国家,他们的意识形态和我们不一样,更不愿意看到一个社会主义国家在东方崛起。同时,由于国家的利益拓展,必然在世界上产生利益资源竞争的矛盾,过去对我们友好的国家现在对我们的态度也发生了一些变化。这些对我们处理国际上的问题的能力都提出了新要求。

从国内来看,我国经济社会发展不平衡,东中西部地区、城乡之间、不同利益阶级之间的关系也变得越来越复杂,群体性事件增多,社会思想文化多元,这些对党员领导干部的能力素质提出新要求。

从党内来看,党内的思想建设,党员队伍的素质状况也要跟得上形势任务的发展。

以上是“四个考验”,也是四大挑战。

那么,如何解决这些问题?唯一的办法就是加强我们党的执政能力建设,尤其是提高基层党员干部的执政能力。基层党员干部是党联系群众的“最后一公里”,基层党组织是“一线战斗堡垒”,基层党委是“一线指挥部”,基层党员干部是“一线指挥员、战斗员”。能不能迎接挑战、化解危险,能不能让党的正确领导在基层发挥出威力,都要靠基层党员的能力素质的提高来实现。

近些年,反“四风”、抓腐败取得了很大成效,但是也有个别人说“打老虎”很重要,但是“苍蝇”扑面也让人恶心,群众在这方面是有意见的。反“四风”以来,有的领导干部出现了“不作为、不会为、不能为、乱作为”等问题。因此,开展“两学一做”学习教育,可以说是提高党员干部能力素质的战略之举,是党的固基工程,也是一项长久之策。

责任编辑:赵苇校对:刘玉婧最后修改:
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