张卫波:领导方法蕴藏着成功密码(3)

张卫波:领导方法蕴藏着成功密码(3)

统筹全局,抓紧中心工作,学会“弹钢琴”

“不谋全局者,不足谋一域。”一个领导干部无论从事哪方面工作,心中时刻都应该具有全局观念,明了自己所领导的各项工作在全局工作中处于什么位置、发挥什么作用,分清主次,唯有如此,才能使自己的工作对全局工作产生积极正面的作用。对此,毛泽东曾进行过十分精辟的论述,认为“统筹全局”不只是领导方法问题,而且也是一种领导艺术,指出:“领导人员依照每一具体地区的历史条件和环境条件,统筹全局,正确地决定每一时期的工作重心和工作秩序,并把这种决定坚持地贯彻下去,务必得到一定的结果,这是一种领导艺术。”邓小平也要求领导者“要从大局看问题,放眼世界,放眼未来,也放眼当前,放眼一切方面。”江泽民则把胸怀大局、“坚持以大局为重”,确定为“党对各级领导干部的基本要求”。中共十八大后,习近平更是强调领导干部要有全局意识,说:“大家来自不同部门和单位,都要从全局看问题,首先要看提出的重大改革举措是否符合全局需要,是否有利于党和国家事业长远发展。要真正向前展望、超前思维、提前谋局。只有这样,最后形成的文件才能真正符合党和人民事业发展要求。”可见,具有全局意识,具备统筹全局能力,是一个领导干部应有的必备素质。

由于“在任何一个地区内,不能同时有许多中心工作”,因此,领导干部要做到统筹全局、有所作为,仅有全局意识还是不够的,还应该既能找准、抓紧中心工作,又能很好兼顾其它工作。也就是说,要学会统筹兼顾。毛泽东曾形象地将这种“抓紧中心工作,又要围绕中心工作而同时开展其它方面的工作”的方法比喻为“弹钢琴”,说:“我们现在管的方面很多,各地、各军、各部门的工作,都要照顾到,不能只注意一部分问题而把别的丢掉。凡是有问题的地方都要点一下,这个方法我们一定要学会。钢琴有人弹得好,有人弹得不好,这两种人弹出来的调子差别很大。党委的同志必须学好‘弹钢琴’。”在毛泽东看来,“弹钢琴”方法的关键是紧紧抓紧中心工作或主要工作不放松。他认为:“什么东西只有抓得很紧,毫不放松,才能抓住。抓而不紧,等于不抓”,“我们有些同志,也抓主要工作,但是抓而不紧,所以工作还是不能做好。不抓不行,抓而不紧也不行。”对于做事毫无重点的方法,毛泽东是坚决反对的,尤其是新中国成立后,形势复杂,头绪繁多,他提出“不要四面出击”、“不要多端寡要”、“没有重点就没有政策”,要求各级领导干部要抓住主要矛盾、突出工作重点。值得注意的是,毛泽东在强调抓住主要矛盾和主要工作的同时,并没有忽视对其它工作的关注,而是相应地提出了“统筹兼顾”、“四面八方”的方法。这些都是毛泽东倡导的“弹钢琴”的领导方法的主要内容。

当前,中国的改革开放事业已经进入攻坚克难阶段,在这种情况下,统筹全局,抓住中心工作,学会“弹钢琴”,对于一个领导干部尤为必要。这样既有利于形成全国一盘棋的局面,又有利于调动各方面积极性,对于推动主要工作的完成必不可少。关于这一点,习近平总书记进行过专门论述。他认为,全面深化改革“是一个复杂的系统工程”,在这个过程中,既要“统筹谋划深化改革各个方面、各个层次、各个要素,注重推动各项改革互相促进、良性互动、协同配合”,又要“注重抓主要矛盾和矛盾的主要方面,注重抓重要领域和关键关节,努力做到全局和局部相配套、治本和治标相结合、渐进和突破相衔接,实现整体推进和重点突破相统一。”倘若各级干部都能按照这一要求学会“弹钢琴”的方法,在各自实际工作中切实能做到顾全大局、抓紧中心、统筹兼顾,那么,改革过程中即使面临再大的困难也是能够克服的。这是改革现实对科学领导方法的呼唤和要求。

总之,中国共产党在95年的发展历程中,积累了丰富的领导经验,形成了许多行之有效的领导方法。新的历史条件下,我们一方面要继承和发扬这些好的领导方法与优良传统,使之发挥更大的作用,另一方面也要紧随时代发展,在改革开放的实践中大胆创新,及时发现并总结出新的科学的领导方法。唯有如此,中国共产党的领导地位才会更加稳固,中华民族复兴目标的实现才会更加接近,指日可待。

(作者为中共中央党校中共党史部教授)

责任编辑:蔡畅校对:杨雪最后修改:
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