发挥党校在党内法规教育研究中的作用
中央党校党建教研部副主任 张志明
中央党校是领导干部加强党性锻炼的熔炉,在服务中央决策中起着重要的思想库作用。在党内法规的教育和研究中,中央党校发挥着两种特殊而重要的作用。
一是对领导干部进行党内法规教育的主渠道作用。党的十八大以后,按照中央要求,党内法规课程成为中央党校所有班次的必修课,纳入党性教育单元,并根据需要及时充实、完善相关讲题。同时,注意通过学员论坛开展学习交流、鼓励引导学员撰写党内法规方面的论文等,发挥学员自我教育的作用,深化学员对党内法规的理解和认识。
二是在党内法规研究中的智库作用。党内法规是党建学科的专业研究领域。中央党校建立了与中央层面法规制定部门的经常性沟通渠道,正结合现有学科结构和发展需求,以党建部为依托,整合全校研究资源,积极筹备建立党内法规研究中心和党内法规专家库。同时,鼓励和支持教师利用学员资源开展研究,了解学员对党内法规的思考和建议,总结他们的实践经验和体会。
下一步,要进一步发挥好全国党校干部培训主渠道作用,尽快将新制定出台的党内法规纳入党校主体班课程,完善党内法规教育培训常态化工作机制,不断增强学员党规意识;进一步利用好各级党校党内法规研究资源,及时把党内法规研究成果推向社会,提升为党内法规制度建设建言献策的能力和水平。
以党内法规研究助力党内法规制度建设
武汉大学副校长 周叶中
在党内法规制度建设整个链条中,党内法规研究是一个突出短板,制约着党内法规事业的长远发展。改变这一状况,需要实务部门和理论工作者共同努力。2016年9月,湖北省委办公厅与武汉大学通过共建方式,成立了武汉大学党内法规研究中心。这是全国第一家从事党内法规研究的实体性科研机构,目标是建设成为党内法规研究高端智库、理论研究与创新基地、教育培训与人才培养基地。
抓好智库平台落脚点,追求党内法规研究“新高度”。依托马克思主义理论、法学、政治学等优势学科,围绕党内法规问题开展协同创新研究。积极推进新型智库建设,以中央和省委重大决策的支撑性服务为支点,引导研究人员参与重大课题研究,及时向中央和省委呈报有关对策报告和研究成果。
找准理论创新切入点,梳理党内法规建设“新经验”。结合党中央决策部署,确立了一批理论与实践相结合的课题,通过课题研究解决党内法规制度建设的基础理论性问题,解决党内法规制定与实施中的应用对策性问题。中心成立以来,在各类理论报刊、核心学术期刊发表论文80余篇,提供对策报告10余篇。
把握人才建设着力点,布局党内法规发展“新战略”。推动党内法规理论研究队伍、后备人才队伍建设,聘请40余位来自各实务和研究领域的专家学者为中心研究员,组织编写党内法规相关教材,今年招收全国首批3名党内法规研究方向的博士研究生。积极参与党内法规干部培训工作,为提升党内法规专门工作队伍综合素质提供支持。
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