学校思想政治工作动员部署会议讲话稿（3）

三、抓住关键节点，着力推动学校思想政治工作重点任务贯彻落实

（一）加强党的基层组织建设，牢牢把握思想政治工作主导权

思想政治工作是党的建设的一部分，做好党建工作能够为思想政治工作奠定坚实基础。严格按照“六个到位”的目标要求，加强党的建设，牢牢把握思想政治工作主导权。

1.认识到位。一是思想政治工作事关中国特色社会主义事业后继有人，怎么抓都不为过。二是各门课程都具有育人功能,所有教师都负有育人职责。三是改变思想政治工作只是某些部门、某些人、某些课程的错误观念，形成全员、全过程、全方位的育人机制，构建“大思政”格局。

2.制度到位。一是严格落实“三会一课”等党内生活制度，坚持和完善领导干部联系学院、联系师生和联系民主党派制度，通过制度规范切实把“学在经常”、“做在日常”和“改在平常”统一起来。二是建立学校党委、二级院（系）党组织、党支部三级党建工作标准，定制科学的思想政治工作评价体系。

3.组织到位。一是加强教师党支部、学生党支部特别是研究生党支部建设，选优配强教师、学生党支部书记，实施教师支部书记“双带头人”培育工程，通过双向融合整体推进基层党建和思想政治工作。二是通过“请进来”“走出去”“沉下去”等方式强化学习培训，全面把握思想政治工作规律，切实提升党建与思想政治工作水平和质量。

4.工作到位。一是做好党员发展工作，重视在学校优秀青年教师、海外留学归国教师中发展党员。二是扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，不断加强党员日常教育活动，切实发挥党员干部的先锋模范作用。三是学校党委要把思想政治工作纳入议事日程，每名党委委员、党总支书记、院长每学期至少给师生讲一次思想政治理论课或作一次形势政策报告。

5.监督到位。一是建立党委意识形态工作问题清单、任务清单、责任清单，加强督导检查，挖掘弘扬特色典型，推进工作向纵深开展。二是实行校、院党组织书记抓思想政治工作和党的建设述职评议考核制度，考核结果和有关情况作为领导班子、领导干部目标管理和实绩考核的重要内容。三是加强党员日常教育管理监督，定期开展党性分析，及时稳妥处理不合格党员。

6.保障到位。一是将学校思想政治工作经费纳入预算。二是划拨党建工作专项经费，加强党建活动场所等硬件建设，切实保障党建和思想政治工作顺利开展。三是加强绩效考核，提高资金使用效益。

（二）坚持社会主义办学方向，弘扬马克思主义和时代主旋律

社会主义办学方向是中国特色社会主义大学的基本特质和本质要求。要旗帜鲜明讲政治，明确扎根中国办教育的站位，努力为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务。

1.加强思想理论教育。一是全面贯彻落实学校党委和院部党组织理论学习中心组学习制度，定期分层次举办学习研讨班、座谈会、交流会，引导师生坚定“四个自信”。二是把社会主义核心价值观体现到教书育人全过程，引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强国家意识、法治意识、社会责任意识，努力提高社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。

2.加强思想政治教育信息化建设。一是强化互联网思维，注重运用新媒体新技术，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合。二是建设校园新媒体联盟，整合不同网络平台，构建覆盖面广、传播能力强的新媒体矩阵。三是依托校园网站、“两微一端”等平台，创建一批网络思想政治教育名站名栏。

3.加强思想文化阵地管理和建设。一是健全完善学校课程设置、教材选用和课堂教学管理等制度，完善教学纪律约束机制。二是按照谁主管谁负责的原则，加强对学校报告会、研讨会、读书会、讲座、论坛、学术沙龙的审批指导，加强对校报、校刊、校内广播电视、校园网、微信微博等媒体的规范管理。三是加强校园反邪教宣传教育，严禁在学校传播宗教、发展教徒和组织宗教活动。

（三）强化新闻舆论宣传工作，坚守学校意识形态工作主阵地

1.不断加强学校新闻宣传。充分运用校园网、校报、微信、微博、广播、宣传栏等宣传阵地，一是广泛凝聚全校师生深化综合改革、加强“五有”高水平大学建设的共识，弘扬主旋律、传播正能量。二是深入挖掘学校教学科研和管理服务工作中涌现的先进典型，讲述科大好故事、颂扬科大好榜样。三是广泛宣传学校办学新思路新举措新成效，不断提升学校的美誉度和影响力。

2.着力提高舆论引导能力。一是推进二级单位微信、微博公众账号建设，扩大网络主流舆论阵地。二是打造一支由党委宣传部工作人员、各单位网络通讯员、学生记者组成的网络宣传工作队伍，正确发挥好网络“意见领袖”的舆论导向标作用。三是不断完善舆情分析研判应对机制，全面提高网络管理、舆论引导和舆情应对水平。

3.强化落实宣传工作责任。一是统筹舆论引导、抵御渗透、队伍建设等各个环节，协调校内校外、课内课外、网上网下等各个方面，夯实做好宣传思想工作的体制机制。二是认真把握新闻宣传工作的“时度效”，充分发挥宣传工作“外塑形象，内聚人心”的积极作用，在全校形成“人人关心宣传，人人参与宣传”的良好氛围。

（四）加快重点马院建设工作，积极拓展理论课堂教学主渠道

1.加强马克思主义理论学科平台建设。一是加强学科建设。加大马克思主义理论学科建设力度，加强党建理论和党史研究，增设“党的建设”二级学科。二是加强理论研究。推进马克思主义理论研究中心等研究平台建设，深入研究中国特色社会主义理论与实践中的重大问题，形成一批具有普遍推广意义的高质量成果，培育和打造一批新型智库。三是加强教学研究。推进思想政治理论课教学研究中心建设，深入研究思想政治课教材体系、教学体系及其相互联系，形成具有科大特色、可复制推广的思想政治课教学模式。

2.深化思想政治理论课教育教学改革。一是出台《青岛科技大学关于进一步加强和改进思想政治理论课建设的实施意见》，深入实施思想政治理论课建设体系创新计划。二是统筹课堂教学、实践教学、网络教学建设，满足学生成长发展需求和期待，提升思想政治教育亲和力和针对性。

（五）推进思想政治队伍建设，打造思想政治教育工作主力军

1.加大思想政治理论课专兼职队伍建设。一是严把思想政治理论课教师聘用考核政治关和业务关，培养一批政治立场坚定、理论功底扎实、善于联系实际的教学领军人物、中青年学术带头人和骨干教师。二是实施人才引育筑峰工程，鼓励和支持专任教师攻读马克思主义理论及相关学科学位。三是新任专职教师必须参加省级岗前培训，专职教师积极参加省级或中宣部、教育部组织的示范培训、课程培训和骨干研修等，努力建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的教师队伍。

2.提高教师旗帜鲜明讲政治的自信自觉。打铁还需自身硬。一是切实加强教师思想政治工作，完善教育引导、制度规范、监督约束、查处警示的师德建设长效机制，引导教师以德立身、以德立学、以德施教。二是完善新教师入职宣誓制度，强化其责任感、使命感和职业荣誉感。三是加强师资队伍的培养培训，以学院为主加强师资培训，教务处、马克思主义学院做好配合。四是积极帮助教师特别是青年教师解决户籍、住房、社会保障、子女教育等方面的合理诉求，共享改革发展成果，使他们有更多的获得感。五是做好党外人士工作，加强思想引导和团结教育，促进他们对党的理论和路线方针政策的内心认同。六是加强教师教育管理和纪律约束，建立流动和退出机制，对违犯法律法规、校规校纪的，要依法依规及时处理。

3.完善教师评聘和考核机制。一是把政治标准放在首位，严格教师资格和准入制度，严格聘用和入职程序，建立教师定期注册制度。二是完善外籍教师和海外引进人才聘用管理办法，把好高等教育国际化进程的方向。三是完善教师评聘考核体系，在教师年度考核、职务（职称）评聘、评优奖励中，把思想政治表现和课堂教学质量作为首要标准。四是建立以学生评教为基础，教学督导人员、同行专家和管理人员评教的教学质量评价机制。五是完善教师职业道德规范，把师德规范要求融入人才引进、课题申报、职称评审、导师遴选等评聘和考核各环节，建立师德“一票否决”制度。

4.加强思想政治工作队伍和党务工作队伍建设。一是科学规划、整体推进高校党政干部和共青团干部、思想政治理论课教师和哲学社会科学课教师、辅导员班主任和心理咨询教师队伍的招聘、培训、管理等工作。二是严格落实高校思想政治工作队伍特别是辅导员队伍的“双重”身份，建立职务、职级“双线”晋升办法和保障激励机制，职称评审单列计划、单设标准、单独评审。三是深化专职辅导员和兼职辅导员、辅导员和班主任“两结合”工作，全面落实领导干部联系班级制度、辅导员进宿舍制度，选聘校内优秀党政干部和教师兼任辅导员或班主任。四是青年教师晋升高一级职称，须有至少一年担任辅导员或班主任工作经历并考核合格。五是完善研究生导师考核奖励办法，把对研究生进行思想政治教育作为研究生导师的首要责任。

5.发挥共青团、学生会组织和学生社团作用。一是创新载体方式，加强共青团组织建设，将思想政治引领贯穿共青团各项工作和活动。二是加强学生会、研究生自身建设，在学校有关部门的指导下加强自我管理和建设，以服务大学生思想政治教育工作和大学生全面发展。三是加强对学生社团的引导、服务和管理，支持开展主题鲜明、健康有益、丰富多彩的校内外活动。