学习马克思的治学之道(4)

学习马克思的治学之道(4)

摘要:马克思的治学之道,主要表现为崇高的治学志向、刻苦的治学精神、务实的治学态度、严谨的治学作风。学习马克思的治学之道,可以使我们更好地认识马克思主义的科学性和先进性,更深刻地领会马克思主义的理论价值和实践意义,并指导我们获得科学的治学本领、取得良好的治学业绩。

严谨的治学作风

马克思始终以严谨的治学作风进行理论研究,务求使自己的著作精益求精。《共产党宣言》就是经过慎重思考、反复研讨、多次修改才完成的。《资本论》的写作则是马克思经过20多年的艰辛研究,才出版了第一卷。在研究过程中,哪怕关于资本运营中一个细节问题还没有完全搞清楚,他也从不轻易下结论,而是到处查找资料或求教他人。恩格斯曾说:“马克思在公布他的经济学方面的伟大发现以前,是以多么无比认真的态度,以多么严格的自我批评精神,力求使这些伟大发现达到最完善的程度。”尽管这样,马克思也从不认为自己的著作尽善尽美了。他时常对自己的研究进行反思和自我批评,一旦发现原作中的某些观点或表述有问题,便会以添加注释或写再版序言等适当方式做出必要修订,以使其思想表达更准确、更深刻。

我们学习马克思的治学之道,务必要有这种严谨的治学作风。习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上对我国学界存在的学术浮夸、学术不端、学术腐败现象提出了批评,指出有的急功近利、东拼西凑、粗制滥造,有的逃避现实、闭门造车、坐而论道,有的剽窃他人成果甚至篡改文献、捏造数据。这样是做不出好的研究成果的。做学问一定要讲究博学、审问、慎思、明辨、笃行。只有严谨治学,在治学的道路上才能走得实,走得远,才能真正走向卓越和辉煌。

责任编辑:王梓辰校对:总编室最后修改:
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