梅敬忠：跟着习主席学国学——从国学中汲取修身、为官的智慧（13）

习近平总书记多次谈到干部的培养、选拔、管理等问题，曾大量引用转化前人的理论精华，形成自己的观点。他认为，人才工作对于执政至关重要，“尚贤者，政之本也；为政之要，莫先于用人”；对人才要有全面客观的认识，“骏马能历险，犁田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟”“天地无全功，圣人无全能，万物无全用”。而识别、选拔人才应有一些标准：德才兼备，以德为先，“才者，德之资也；德者，才之帅也”；应有基层实践经验，“宰相必起于州部，猛将必发于卒伍”；必须有好学精神，“学者非必为仕，而仕者必为学”。 

在《领导干部要读点历史》讲话中，习近平总书记说过：“中国历史上凡是有作为的政治家都非常重视人才问题。他们深深懂得‘为政之道，任人为先’的道理，在选人用人方面留下了很多可取的思想和经验，诸如知人善任、选贤任能，才兼文武、德才兼备，敬贤敬能、礼贤下士，访求俊彦、唯贤是举，人尽其才、才尽其用，避其所短、用其所长，勤于教养、百年树人等等。还有孟子说的‘故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能’；韩非子说的‘宰相必起于州部，猛将必发于卒伍’，其意是说优秀的治国理政人才，必须经过艰苦条件的磨炼，必须具有起于社会基层的实际经验，这些认识都说明了人才成长的一般规律。我们强调在干部选拔任用上要树立重视基层的导向，把基层一线作为培养锻炼干部的基础阵地，注重选拔长期在条件艰苦、情况复杂、工作困难地方努力工作的优秀干部，这既是实践经验的总结，也有历史经验的借鉴。” 在这篇讲话中，习近平总书记甚至建议组织人事部门要好好研究古代的科举制，汲取其中可资借鉴的合理营养：“我国历史上经过科举制等途径，探索出了把人才的培养与任用分为两类：通才与专才。在治国理政中，通才任用于政务工作方面，专才则任用于事务工作方面。人才的培养任用应该分为政务、事务两大类，并且应有不同的标准、要求和职责，培养、选拔的途径和任用、考核的办法也应不同。这个选人用人的历史经验，今天仍值得我们深入研究。”此论前所未有，思想深邃，意义深远。