严格党内政治生活 努力提高政治能力（2）

严格党内政治生活要把坚定理想信念作为首要任务，不断用科学理论武装头脑

习近平总书记指出，理想信念是事业和人生的灯塔，事关马克思主义政党的前途和命运，决定一个干部的立场和方向，也决定一个干部的言行。党内政治生活准则明确要求，开展党内政治生活的首要任务就是坚定理想信念。领导干部必须把对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念作为毕生追求，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，不断增强政治定力。坚定的理想信念，必须建立在对科学理论的理性认同之上，建立在对历史规律的正确认识之上，年轻干部要在政治上成熟起来，就必须加强理论修养。

领导干部学习理论，当前的首要政治任务就是学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想。理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果，是新时代中国共产党的思想旗帜，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。在当代中国，坚持习近平新时代中国特色社会主义思想就是坚持马克思主义，就是坚持社会主义。这一重要思想承载着中国共产党人的初心使命，贯穿着马克思主义的世界观和方法论，是我们做好一切工作的科学指南。要在深入学习好“八个明确”和“十四个坚持”的核心内容基础上，联系党的发展历史，联系世界主要政党的状况，在对比中感悟我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识达到的新高度，把握好这一重要思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑，在学思用贯通、知信行统一上下功夫，真正做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者。

领导干部学习理论，要加强对马克思主义基本理论的理解和掌握。理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定源于理论上的清醒。马克思指出，“批判的武器当然不能代替武器的批判，物质力量只能用物质力量来摧毁；但是理论一经掌握群众，也会变成物质力量”。抗战时期，毛主席指出，“如果我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志，就会大大地提高我们党的战斗力量”。现在的党员干部都受过系统的教育，很多人有很高的学历，但从我接触到的一些年轻干部看，在理论功底上有很大差距，有的根本没有读过马列主义、毛泽东思想的重要著作，思想理论水平不高，与建设中国特色社会主义的要求很不适应。马克思主义基本理论是不是过时了，不管用了？恰恰相反，马克思主义基本理论是对实践的科学总结并被实践检验过的真理，贯穿其中的马克思主义的基本立场、观点、方法是永远不会过时的，而且有助于我们从理论源头上更深刻地领会习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵。“不闻大论，则志不宏；不听至言，则心不固。”只有把理想信念建立在科学的基础上，才能经得起风吹浪打的考验；有了扎实的理论功底，才会透过现象看本质，不为任何干扰所惑。前些年，有人说，恩格斯晚年放弃了武装斗争思想，改走议会道路，并且说“十月革命一声炮响，送来的是列宁主义，不是马克思主义”。这些完全是歪曲篡改原著、别有用心。如果不学马克思主义的原著，不就上当受骗了吗？有人大肆鼓吹“普世价值”、民主社会主义、新自由主义、历史虚无主义等，都需要我们从理论上予以剖析批驳。谣言惑众也可以亡党亡国，历史的经验值得注意，现代的教训也应借鉴。

对于如何学习好马列主义、毛泽东思想，我的体会是可以从少到多、由粗而精。我曾经归纳为“三言两语一句话”。“三言”就是列宁说的马克思主义的三个组成部分——马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义；“两语”就是恩格斯《在马克思墓前的讲话》中所说的马克思一生有两大发现：一是唯物史观，一是剩余价值学说；“一句话”就是毛主席所说的“为人民服务”。当然，这只是一个简要概括，我们可以从中选择若干书目。例如，马恩的《共产党宣言》（包括7篇序言）《社会主义从空想到科学的发展》《反杜林论》《法兰西内战》《卡·马克思〈1848年至1850年的法兰西阶级斗争〉一书导言》等；列宁的《帝国主义论》《国家与革命》《共产主义运动中的“左派”幼稚病》等； 联系当前国内外形势学习毛主席的五篇哲学著作和“老三篇”、《关心群众生活注意工作方法》《论持久战》《论十大关系》《论人民民主专政》、“五评白皮书”等。不久前，中宣部发了学习书目，党员干部都应当认真学习。

领导干部学习理论，要与学习党史国史结合起来，与工作实际思想实际结合起来。党史和新中国史是最好的教科书和清醒剂。我们党在近百年艰苦卓绝的奋斗中，付出的牺牲、创造的奇迹都是世界上少有的，蕴含了丰富的经验和智慧，也有许多挫折和教训，对于我们坚定理想信念、牢记初心使命、牢固树立“四个自信”以及做好当前的工作有着深刻的教育和启发。“学而不思则罔，思而不学则殆。”学习理论必须联系实际，要与正在进行的工作和自己的思想状况紧密结合起来，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。正如毛主席所说，“对于马克思主义的理论，要能够精通它、应用它，精通的目的全在于应用”。学习理论需要下苦工夫、笨功夫，持之以恒，“业精于勤荒于嬉”，要珍惜时间，抓得很紧，要有“钉钉子”精神，一是“挤”，二是“钻”。学习贵在有恒，必须长期坚持，一以贯之，每年要有学习计划，长流水、不断线，不能一曝十寒、三天打鱼、两天晒网，坚持几年必有所获。

党的十九届四中全会专门研究了国家制度和国家治理问题，审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》（以下简称《决定》），习近平总书记发表了重要讲话。《决定》全面系统地回答了在“两个一百年”奋斗目标交汇的关键历史时期，面对百年未有之大变局，我们应当“坚持和巩固什么、完善和发展什么”这一重大政治问题，对坚持和巩固中国特色社会主义制度、确保党长期执政和国家长治久安具有重大而深远的意义。应把学习贯彻全会精神作为一项重大政治任务，以高度的政治自觉深刻领会《决定》的科学内涵、战略部署、实践要求，紧密结合单位职能和岗位职责，努力提高科学执政、民主执政、依法执政的能力和水平，在把我国制度优势转化为国家治理效能上作出应有的贡献。

领导干部学习理论，要继承发扬党的优良学习传统和学习精神。毛主席之所以成为伟大领袖，一个重要原因就是酷爱学习。他说：“我一生最大的爱好是读书，饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不读。”在延安时他就讲过，要活到老，学到老。如果还能活10年，就学9年零359天。在长征途中、转战陕北时期，那么艰难困苦，他仍带着一些书籍学习，特别是马列著作。在他去世前的7个小时中，稍一清醒就看书、看文件，或让工作人员读给他听。毛主席去世后，清理他的床头书籍，就有6本《共产党宣言》，大字本、小字本、英文版各2本。他是对照看的，而且都是圈圈点点。他学习的最大特点是读得认真而不教条，善于独立思考，不是为理论而理论，而是为了解决中国革命的实际问题。他还善于从实践中学习，从应用中学习，在学习中应用，不断总结经验教训，我们看到的毛主席的文章都是理论与实际相结合的。

周总理从青少年时代就决心“为了中华之崛起”而读书，誓言“险夷不变应尝胆，道义争担敢息肩”，立下“面壁十年图破壁”的远大志向。他在求学时要求自己 ，“第一，想要想比现在还新的思想；第二，做要做现在最新的事情；第三，学要学离现在最近的学问。思想要自由，做事要实在，学问要真切”。他在所写的《一生之计在于勤论》的文章中指出，“是故求学贵勤，勤则一生之计足矣。人人能勤，则一国之事定矣”，“非勤无以致其功，非勤无以毕其事”。1935年8月，红军在四川毛尔盖、卓克基一带休整，周恩来突然病倒，体温高达39.5度，直到第三天才稍好一些，就马上要来文件、书报看。他曾给“中国学生救国联合会代表大会”题词：“学习，学习，再学习。在学校里学习，到前线上学习，到军营中学习，到群众中学习，一切学习都为着争取抗战胜利，都为着建设国家，复兴民族。”周总理还把毛主席作为学习的榜样，专门写了《学习毛泽东》，号召向毛主席学习。他提出，我们要学习毛泽东，因为“他是最能坚持原则又最能灵活运用的领袖”。

习近平总书记15岁到陕北农村插队时，只带了两个行李箱，里面装的全是书。陕北7年，无论条件多艰苦，劳动多繁重，他始终坚持学习，经常挑灯夜读到凌晨，还注重向老乡学习，向实践学习。一些同期的知青深有感触地说，知青岁月是他“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”的人生第一站，锻炼了他坚韧不拔、坚毅刚强的性格，铸造了他自强不息、志存高远的情怀，是他读懂人生、读懂中国、读懂中国共产党的重要起点。我曾到梁家河走访，那里的群众对他高度赞扬，有口皆碑。习近平总书记对马克思主义的坚定信仰、对初心使命的坚定践行，是有深刻的理性思考和深厚的理论基础的。最近，我读了习近平总书记关于学习《共产党宣言》的文章。我觉得，论述深刻生动，针对性很强，可以说是国际社会主义运动低潮中高扬的共产主义旗帜，是新的里程碑。

严格党内政治生活要突出政治训练、政治历练

习近平总书记反复强调，要增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。政治性是党内政治生活的第一属性。领导干部开展党内政治生活，关键在于加强政治训练、政治历练，把政治纪律、政治规矩挺在前面，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治站位、锤炼政治能力、强化政治担当。要着重把握好以下几个方面。

坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。确立坚强的领导核心，是马克思主义政党成熟的重要标志。维护党的核心、维护党中央权威和集中统一领导是我们党在发展历程中形成的规律性认识。遵义会议确立毛主席在党中央的领导地位后，我们党开始形成坚强的领导核心，团结带领中国人民打败了日本帝国主义，推翻了国民党反动统治。在改革开放的历史进程中，正是有党中央的坚强领导，才不断波澜壮阔地推进中国特色社会主义伟大事业。党的十八大以来，面对严峻复杂的国内外形势，我们之所以能战胜一系列重大风险挑战，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，根本在于坚决维护习近平同志在党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。“两个维护”是具体的不是抽象的，必须知行合一。要深刻认识“两个维护”的政治内涵，核心只有党中央的核心，看齐只能向党中央看齐。维护习近平总书记的核心地位，就是维护党中央权威；维护党中央权威，首先要维护习近平总书记的核心地位。要贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。对否定党的领导、否定我国社会主义制度、否定改革开放的言行，对一切违背、歪曲、否定党的基本路线的言行，必须旗帜鲜明反对和抵制。要确保党中央政令畅通，令行禁止，对党中央决策部署，领导干部必须坚定坚决、不折不扣、落实落细，决不能打折扣、搞变通、做选择。贯彻党中央决策部署与充分发挥地方积极性是相辅相成的，辩证统一于党的基本理论、基本路线、基本方略的贯彻执行中，把贯彻中央精神和立足本地实际相结合，解放思想和实事求是相统一，对人民群众负责和对领导机关负责相一致，坚决反对地方主义、本位主义、分散主义。

严守政治纪律和政治规矩。政治纪律是我们党最根本、最重要的纪律，是净化政治生态的重要保证。年轻干部要健康成长，首要的任务是深刻认识遵守政治纪律、政治规矩的重要性和严肃性，自觉做政治上的明白人。2014年10月，习近平总书记在党的十八届四中全会第二次全体会议上指出：“一些人无视党的政治纪律和政治规矩，为了自己的所谓仕途，为了自己的所谓影响力，搞任人唯亲、排斥异己的有之，搞团团伙伙、拉帮结派的有之，搞匿名诬告、制造谣言的有之，搞收买人心、拉动选票的有之，搞封官许愿、弹冠相庆的有之，搞自行其是、阳奉阴违的有之，搞尾大不掉、妄议中央的也有之，如此等等。”2015年1月，在十八届中央纪委五次全会上，习近平总书记强调，遵守政治纪律和政治规矩，重点要做到以下五个方面。一是必须维护党中央权威，决不允许背离党中央要求另搞一套；二是必须维护党的团结，决不允许在党内培植个人势力；三是必须遵循组织程序，决不允许擅作主张、我行我素；四是必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动；五是必须管好亲属和身边工作人员，决不允许他们擅权干政、谋取私利。虽然党的十八大以来党内政治生态已大为改观，但“七个有之”依然没有根绝，在一些地方、部门和单位还不同程度地存在。必须时刻警醒、引以为戒，以“七个有之”为戒律，逐条对照，坚决杜绝；以“五个必须”为标尺，逐一对标，坚决落实，真正做到不碰红线、守住底线。

年轻干部特别要注意保持健康的同志关系，绝不允许搞“小圈子”。习近平总书记对坚决杜绝一些党员干部搞“小圈子”作出了一系列重要指示，严肃指出：“党内决不能搞封建依附那一套，决不能搞小山头、小圈子、小团伙那一套，决不能搞门客、门宦、门附那一套，搞这种东西总有一天会出事！”欧阳修写过一篇《朋党论》，从尧舜禹汤、秦汉唐宋说起，对“朋党”的严重危害作了深刻分析，认为许多朝代就是亡于“朋党”。从党史上看，张国焘、王明等都是搞派别活动的，都有自己的“小圈子”；从现实来看，党的十八大以来因一些“老虎”“苍蝇”的落马而牵出的窝案、串案，无不与大大小小的“圈子”有关，像周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等，以利禄相勾结，以升迁相依附。这些人都为此付出了惨重的代价，正所谓“以利相交，利尽则散；以势相交，势败则倾；以权相交，权失则弃”。每个党员干部都生活在社会当中，有亲戚、同学、战友、同乡等社会关系，但在交往中一定要谨守底线，心存敬畏，手握戒尺，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，习惯在受监督和约束的环境下工作和生活，切莫成为一些别有用心的人拉拢、投资，进行“围猎”的对象。要多结一些“穷亲戚”，多接地气，了解百姓疾苦，为他们排忧解难；要多交诤友、益友，如孔子所说的：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣”。要在见贤思齐中提高自己，在鞭策中砥砺自己，把人生之路走得更扎实、更稳健。