阚和庆：习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓（5）

唯物辩证法还特别强调，在分析问题时要善于把握处理主要矛盾。只有确立了主要矛盾才可以确立中心工作，才可以确立主要的任务。无论在革命时期，还是和平建设时期，把握社会主要矛盾已经成为我们党的优良传统。

在充分调查研究的基础之上，党的十九大报告指出，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这种变化反映了我们党特别注重分析社会的主要矛盾，也反映了我们党的哲学思维、哲学理念。我们如果对社会主要矛盾分析有偏差，社会发展全局肯定会出现严重的问题。正是因为我们党有很高的哲学修养，所以在这个问题上处理得非常好。

唯物辩证法反对极端化。它特别注重把握事物的和谐、均衡关系。改革开放40多年来，我们也曾遇到过挫折和风险。但是，我们党都成功化解了这些矛盾和问题，有效地处理了改革、发展、稳定三者之间的关系。这与我们党特别注重学习运用唯物辩证法来分析问题、认识问题有密切关系。

要做到坚持实事求是，除了要注重学习马克思主义哲学外，就是要注重调查研究。调查研究是做到实事求是的关键前提。调查研究也是我们党的优良传统和基本工作方法。不进行调查研究根本做不到实事求是。习近平总书记指出，调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查，就没有发言权，更没有决策权。

习近平总书记还强调，研究、思考、确定全面深化改革的思路和重大举措，刻舟求剑不行，闭门造车不行，异想天开更不行，必须进行全面深入的调查研究。

在调查研究这方面，毛泽东同志说过，我的经验历来如此，凡是忧愁没有办法的时候，就去调查研究，一经调查研究，办法就出来了，问题就解决了。他还说，不论做什么事，不懂得那件事的情形，它的性质，它和它以外的事情的关联，就不知道那件事的规律，就不知道如何去做，就不能做好那件事。这段话说的非常深刻。毛泽东同志还做过这样的比喻，调查就像“十月怀胎”，解决问题就像“一朝分娩”。调查就是解决问题。

毛泽东同志在做调查时，非常细致，非常用心，下了很大的精力和工夫，所以他对中国的国情把握得特别透彻。

1930年，毛泽东同志在寻乌县调查的时候，工作做得特别细。他当时直接与各界群众面对面交流、座谈，掌握了寻乌县大量的第一手材料。如寻乌县各类物产的产量、价格；各行业的人数；各商铺经营的品种、收入；农民分了多少土地，还有收入；各类人群的政治态度等，他都把握得特别的透彻、细致。

这种深入为实的作风特别值得我们学习传承。毛泽东同志注重了解实际，观察实际，一切从实际出发，是他领导中国革命走向胜利的重要方法和保证。

毛泽东同志曾指出，没有满腔的热忱，没有眼睛向下的决心，没有求知的渴望，没有放下臭架子、甘当小学生的精神，是一定不能做，也一定做不好的。这句话说明了，毛泽东同志强调调查研究必须要有科学诚恳的态度，不能摆架子。也就是说走群众路线的调查研究才会取得成效。

毛泽东同志年轻时特别喜欢明代诗人杨继盛的对联，“遇事虚怀观一是,与人和气察群言”。这就是说遇到问题要虚心请教，集思广益，与人和气。只有这样别人才愿意对你讲真心话，讲实话

毛泽东同志还说过，我认为聪明、老实二义，足以解决一切困难问题。他这里说的“聪明”，不是平常意义上的智商高低，而是指要多问多思。这里说的“老实”，也不是指性格老实，而是指要实事求是，一切从实际出发。

新时期，习近平总书记同样高度重视调查研究。他曾指出，当县委书记一定要跑遍所有的村；当地市委书记，一定要跑遍所有的乡镇；当省委书记应该跑遍所有的县市区。1988年6月，习近平同志到福建宁德赴任地委书记，到任不到3个月时间，他走遍闽东9个县，后来又跑了绝大部分乡镇。

习总书记还曾指出，现在通信手段越来越发达，获取信息的渠道越来越多，但这些都不能代替领导干部亲力亲为开展调查研究。因为领导干部直接与基层群众接触，面对面了解情况和商讨问题，与间接听汇报、看材料乃至开座谈会，两者在认识上和感受上大不一样。

调查研究分为两个层次：一是调查；二是研究。在摸清情况后，还要对掌握的材料信息进行深度研究。深度研究就是要把大量零碎的材料去粗取精、去伪存真，然后再进行分析，并加消化。同时，还要透过纷繁复杂的现象，抓住事物的本质，找出内在规律，这样才能形成科学的决策。

什么叫研究？研究就是要深度、深入思考。如果思考只停留在表面，这不叫研究，也把握不住事物的本质。

所以，调查研究这两个环节一定要密切地结合在一起，一方面通过大量的调查了解实际情况，同时又要对实际情况进行深度分析。只有这样才能构成一个完整的环节，否则很难作出正确的决定。

实事求是非常重要，我们要坚持实事求是的方针。但在具体工作中，我们不可能保证一点不犯错误。人的思维能力总有局限，客观实际也在不断发展变化。就算一个人的思考能力再强，调查研究做得再透彻，也不可能一点错误不犯。但是只要我们能自觉坚持实事求是的工作方式，就可以保障不犯颠覆性大错误，或者少犯错误。即使犯了错误也能及时高效地纠正错误，并从中汲取宝贵经验。