教育

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• “培养‘又红又专’的人才”

  今年10月6日是清华大学原校长蒋南翔的百岁生日（“生平”所载9月7日是农历），一股责任的力量驱使我一定要为蒋校长写一点纪念的文字。在我当学生的时候，亲耳聆听他的报告和演讲，他是我心中可敬的校长。在我走上社会参加工作之后，特别是在他...[详细] 时间：2013-10-10 15:29 查看：1022次 标签：王凤生人才
• 多维度主动推动区域教育转型

  教育转型是一个由若干改革组合而成的较长过程，期望通过一两个战役完成转型是不现实的。必须正确认识教育转型的长期性、复杂性、反复性，在建立区域教育文化体系过程中要有信心、决心、恒心和耐心。 主动适应社会转型、自觉推动教育转型，是当今区域教育发展...[详细] 时间：2013-10-10 15:28 查看：465次 标签：张素华区域教育转型
• 教育内涵发展“卡”在哪儿

  当前中小学推进素质教育仍显步履艰难：应试倾向依然过强，课业负担依然过重，升学压力依然过大。中小学教育质量评价和招生考试两项制度，牢牢束缚了人们改革的手脚。          ...[详细] 时间：2013-10-10 15:28 查看：413次 标签：汪明教育
• 德国“精英大学”是怎样选出来的

  从2006年开始，德国联邦政府重点扶持“精英大学”。“精英大学”相当于我国的“211”“985”高校，可享受政府的优厚补贴，每5年选拔一次。那么——德国“精英大学”是怎样选出来的？...[详细] 时间：2013-10-10 10:23 查看：435次 标签：德国精英大学
• 教与学：二者关系还需深入思考

  如何处理好教与学的关系，是当前教改的关键问题之一。少教多学、先学后教、以学定教、教学合一、教学相长是时下通行的几种说法。如果想达到教学的理想效果，还有许多问题需要深入思考。 少教多学 &ldq...[详细] 时间：2013-10-10 10:18 查看：571次 标签：牛学文教学
• 提高道德教育有效性途径探析

  如何估价中国社会的道德状况？如何提升国人的道德素质？一直是近年来全社会关心的一个主题。正确认识当前的社会道德状况，改进道德培育方式，对于提升国民道德素质，推进社会主义核心价值观培育，具有重要的意义。 毋庸置疑，改革开放以来，随着经济发展和社...[详细] 时间：2013-10-10 10:16 查看：514次 标签：郝勇东道德教育
• 我们该办什么样的大学

  江苏是名副其实的教育大省，现有普通高校130所，在校生超181万人，均居全国第一，高等教育毛入学率达47.1%，比全国平均值高出17个百分点。然而，江苏高等教育的亮点绝不仅在数量上，更体现在质量上。 去年，江苏高校29项成果获国家科学技术进...[详细] 时间：2013-10-09 16:19 查看：329次 标签：大学
• 什么样的大学才能培养出领袖人才

  ...[详细] 时间：2013-10-09 16:19 查看：510次 标签：秦春华大学领袖人才
• 问题意识：小课题研究的动力源泉

  真实问题是课题研究的起点 某学校一位教师选择“高中政治学习小组策略的研究”作为自己的课题，在其研究背景部分他是这样表述的： 改变学习方式是新一轮基础教育课程改革的核心，...[详细] 时间：2013-10-09 14:05 查看：414次 标签：胡远明课题研究
• 自主学习不是让学生放任自流

  新课程理念倡导是以学生为本，期望在自由民主气氛中发挥学生的主体作用。但是在实际教学中，倡导高效课堂，也绝不能忽视课堂管理，抹杀教师在课堂中的主导地位以及引领作用。特别是在政治课这种边缘学科，课堂管理技巧与力度尤其重要。 当前，在政治学科的学...[详细] 时间：2013-10-09 14:05 查看：396次 标签：王利志自主学习
• 高等教育是促进经济发展的关键

  ...[详细] 时间：2013-10-09 14:04 查看：354次 标签：高等教育经济发展
• 建设中国特色的社会主义高等教育

  如何建设中国特色的高等教育？主要要在道路、制度、思想三方面作出努力，特别是要在教育思想上下功夫。教育思想是高等教育改革发展的灵魂，也一定程度上决定了发展的道路和实行的制度。要积极探索中国特色的高等教育思想，建立中国特色的...[详细] 时间：2013-10-09 10:00 查看：321次 标签：周远清中国特色的社会主义高等教育
• 用制度设计杠杆撬动教师交流

  近年来，按照国家既有政策的要求，各地在教师流动方面进行了一些有益探索。但总体上，教师流动工作在全国范围内的推进还很有限，国家相关政策规定在各地的落实情况参差不齐。即便是那些进行有益探索的地方，在推行过程中也面临一些利益、制度层面亟待解决的问题。如果缺乏对...[详细] 时间：2013-10-09 09:58 查看：373次 标签：佘宇制度设计教师交流
• 幼儿发育“秩序”不能打乱

  《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出，幼儿园要开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。体育锻炼和体育活动对于幼儿究竟有怎样的作用？幼儿体育活动存在哪些误区？体育活动怎...[详细] 时间：2013-10-08 13:45 查看：538次 标签：幼儿发育幼儿健康成长
• 教学如何对接职业标准

  教育部在《关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》中提出，现代职业教育要以经济社会发展需求为依据，要与经济社会实现“五个对接”，即“专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与职业资...[详细] 时间：2013-10-08 13:44 查看：375次 标签：何文明教学职业标准
• 教师应带头践行社会主义核心价值观

  师之德乃教之魂，教师的师德价值观潜移默化地影响着学生，对学生人格的塑造、健康成长成才起着至关重要的作用。今年的教师节，正在乌兹别克斯坦进行国事访问的习近平总书记向全国广大教师致慰问信，希望全国广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心...[详细] 时间：2013-10-08 09:59 查看：526次 标签：罗晓语核心价值观教师职业道德教育
• 新媒体时代高校外宣工作路在何方

  随着新媒体时代的来临，以微博、微信、飞信等为代表的新媒体应用平台的纷纷出现，高校对外新闻宣传途径及手段得到了极大丰富。如何利用新媒体技术组织、策划对外新闻宣传工作，以塑造高校品牌，引领大学文化，同时应对各类突发事件，成为高校新闻宣传工作者需要研究探索的课...[详细] 时间：2013-10-06 10:35 查看：697次 标签：王锋新媒体时代高校外宣工作
• 多措并举，推进义务教育资源均衡发展

  原标题：推进义务教育资源均衡发展 义务教育作为初始学校教育和国家提供的基本公共服务，是实现教育公平最重要的领域，而衡量义务教育公平性的主要标志，就是其能否实现均衡发展。近些年来，从中央到地方各级政府，教育优先发展的理念在不断增强，教育基础投...[详细] 时间：2013-10-05 14:22 查看：397次 标签：刘萍义务教育
• 教育如何适应变化中的世界

    王一丹 世界银行人类发展部资深教育专家、世界银行教育部门职员发展培训项目负责人，创办并组织了一系列全球性和区域性的创新性课程，并在教育与技能、就业政策、中等教育、公共和民营部门合作等领...[详细] 时间：2013-10-04 20:34 查看：1057次 标签：王一丹教育
• 让教育回归教育的本真

  原标题：于细微处见本真 教育要实现“中国梦”，在我看来，就是要让教育回归教育的本真。 是不是可以这样说，回归教育本真的教育就是好教育。教育本真，是促进“人的生存和发展”，是促进&...[详细] 时间：2013-10-02 13:25 查看：759次 标签：任勇教育“中国梦”