2 完善党内学习制度是建设马克思主义学习型政党的必然要求
中国共产党是当今世界最大的执政党,截至2009年年底有党员7799.5万名,有基层党组织379.2万个。要把党建设成为马克思主义学习型政党,是一项长期的战略任务和庞大的系统工程,其中加强党内学习制度建设,使全党的学习逐步实现制度化、常态化,是建设马克思主义学习型政党的基础性工作,也是建设马克思主义学习型政党的必然要求。
第一,学习的动力需要靠制度激励。学习的动力有内生动力和外来压力之分,内生动力靠自觉、靠需要,外来压力靠学习制度的激励和约束。在学习型政党建设实践中,要使读书学习真正能成为党员尤其是各级领导干部的一种生活态度、一种工作职责、一种精神追求,就必须有相应的学习制度激发党员学习的动力,保证党员尤其是各级领导干部学习的外在压力不降、内生动力不减,用科学有效的学习制度激发各级党组织和广大党员学习的主动性。
第二,学习的组织管理需要靠制度规定。学习是一个持续的过程和长期的任务,要使学习能够坚持长久并且取得实效,需要靠制度来加强学习过程的组织管理,逐步实现制度化、规范化学习,用制度管学促学,既注重学习过程,又保证学习效果。
第三,马克思主义学风需要靠制度保障。建设马克思主义学习型政党必然要弘扬理论联系实际的马克思主义学风,只有通过建立健全各种制度并且认真贯彻执行,才能解决由于学风不正导致的学习目的不纯、态度不正和效果不好等问题。
第四,学习的考核、学习成果的转化运用等都需要靠制度来强化。学习是一种“软文化建设”,需要借助制度和机制才能发挥切实的作用,与思想教育、领导示范、组织要求相比,健全各项学习制度更具有根本性。是否有科学完备、行之有效的学习制度,是衡量一个党组织是不是学习型党组织的重要标准。
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