小历史书写理论与方法的研究 （7）

结论

在历史研究与历史书写中，我们强调历史书写优先于历史研究；在大历史与小历史书写中，我们强调小历史书写优先于大历史书写。由小历史而大历史，人人都是历史学家，历史离我们并不遥远，历史就在我们身边。公民是历史的参与者，同时也是历史的书写者。历史系有责任组织小历史编纂活动，历史系大学生应成为小历史编纂的主力军与倡导者。由点而面，积极推广小历史编纂活动，形成小历史风气。强调历史研究与历史书写、大历史与小历史，正是为了替新的形式与说法造势。因为，原来只有历史研究、大历史，没有历史书写、小历史的位置。在精英史学视野下，个人、家族、乡村的小历史书写是微不足道的；而在大众史学视野下，小历史书写则是丰富多彩的。自传、家谱、村史，要求以人为中心，尤其以公民为中心，这是新的大众史学基本要求。由小传而大传，由修家谱进而编纂村史，是一个比较理想的模式。如果能做到人人有传，家家有谱，村村有志，小历史书写就会进入成熟时期。目前，只能算是发展初期。中国有着悠久的国史书写传统，今天则可以改造一下，将之推广为公民写史的传统。

参考文献：

[1]赵世瑜：《小历史与大历史：区域社会史的理念、方法与实践》，三联书店2006年，第10页。

[2]许倬云：《从历史看人物——以刘邦和朱元璋为例》，《文汇报》2006年9月5日。

[3]庞玉洁：《从往事的简单再现到大众历史意识的重建——西方口述史学方法述》，《世界历史》1998年6期。

[4]本刊同人：《我们一起来书写历史》，《先锋国家历史》创刊号，2007年9月。

[5] 陈晓旻：《关注个体人生背后的历史意义——宁波大学历史系教授钱茂伟访谈》，《宁波晚报》2011年8月5日。

The Study of Theory And Methods of Micro History Writing

Qian Mao-wei

(Department of History, NingBo University, NingBo 315211)

Abstract: We emphasize that the writing of history has a priority to the study of history , the writing of micro history has a priority to the macro history. We can all be historian when we write history from micro to macro. Therefore, history is not far from us, it is with us. Citizens are the participants of the history as well as the writers. History professors have duty to organize activities for recording micro history while the history major undergraduates should be the main force and the advocates for recording micro history. From point to surface, we should popularize activities for recording micro history to create a social environment for writing micro history. If everyone can have a record of his own history, every family has a record of the whole history, every village has a record of the community history, then we will enter a mature period of micro history writing .However, we are still in the beginning period. China has the long tradition of writing national history, now it’s time to have a change, to popularize it to be the tradition of writing history by all citizens.

　Key words: writing of micro history history individual history　 family history

[①]基金项目：2012年宁波大学学科建设项目“中国史学史研究视野的创新”阶段成果。

[②]李峰《西周的政体：中国早期的官僚制度与国家·自序》(三联书店，2010年)称“历史这一门学科其实可以分为两部分，一部分是历史记述（Historical Documentation），另一部分则是历史研究（Historical Study）。”