论社会主义核心价值观培育中的代际问题（2）

二

在当代中国，价值观的代际分化和冲突在20世纪80年代以各种形式表现出来，无论是在人生价值方面，还是在道德规范和生活方式方面，青年一代都与成人社会存在着分歧和冲突。一些经典性的事件，如1980年“潘晓讨论”和1988年“蛇口风波”等，相当鲜明地将这种分化和冲突展现在世人的面前。时至今日，社会对“80后”和“90后”的价值观念和行为的讶异或指责，都表明价值观的代际差异依然是客观存在的。虽然青年群体高度分化，群体内部在价值观念上也有差异，青年个体的选择取舍复杂多样，但是作为在社会空间中处于类似状态的代群，青年价值观具有自己的特性，而且与其他年龄群体有所不同，比如人们常说的“90后”具有“更强的自我中心意识”。当然，在这个价值观多元化的时代，代际差异特别是代际冲突不再像80年代具有强烈的意识形态色彩和戏剧化的集中呈现。

如果说价值观的代际差异还是客观存在的，那么在对社会主义核心价值观认识和理解上是否存在代际差异呢?无论是对作为总体性的社会主义核心价值观，还是对构成社会主义核心价值观的诸范畴，迄今为止都存在着一定的争议，也就是认识和理解的差异，其中也必然包含着代际的差异。但是，对社会主义核心价值观的提炼概括还处在过程之中，还需要进一步地凝聚共识。“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、公正、平等、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善”，“一方面为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本范畴，另一方面也进一步明确了提炼、概括社会主义核心价值观的基本原则”[3]。换言之，社会主义核心价值观当前只明确了基本范畴和基本原则，因而对其认识和理解的代际差异的分析研究也只能停留在青年对这些基本范畴的认识和理解方面。

青年对社会主义核心价值观基本范畴的认识和理解，一方面可以具体地分别考察青年对各个范畴的认识及其与主流对各个范畴的规定性解释之间的区别，另一方面则可以从价值观的范畴排序方面来分析，还可以分析青年对这些基本范畴作为总体所代表的价值理想、价值目标和价值准则的认识及其与主流规定的区别。

社会主义核心价值观的基本范畴作为一个总体，虽然是有待进一步提炼的理论形态和实践形态，但其倡导的价值理念、价值目标和价值准则是非常鲜明的，代表和昭示着中国共产党在价值观方面的一贯主张和基本原则。青年对这样的基本原则的态度以及青年价值观在总体上所体现的价值原则，都是比较分析青年对核心价值观的认同差异和青年价值观与核心价值观之间差异所难以回避的问题。从总体上讲，青年对主流价值观的基本原则也就是社会主义核心价值观的基本原则，在认识和认同上存在着一定的偏离，比如关于集体主义的原则。至于青年价值观，可能并不存在本质化的东西即稳定的原则，因而只能在具体的、现实的层面上分析青年价值观和社会主义核心价值观的差异。

从对具体范畴的理解方面，需要关注的是存在着不同解释的民主、自由、公正、平等等范畴。如民主，上海青少年研究会2005-2006年对全国28所高校在校大学生思想状况的调查显示，对“实行多党制才是真正的民主”持很赞同和基本赞同的两项合计为43.4％，这部分大学生对民主的理解与我们党的规定显然是有差别的[4]。其他可以作不同理解的范畴，也很可能存在着类似的情况。在排序方面，有调查显示，青年认可的价值观的“排名情况依次为：和平、公正、和谐、诚实守信、信义、平等、忠孝、遵守法律、自由、仁爱、团结友善、爱国主义、民主、敬业奉献、富强、以人为本、集体主义、为人民服务……与社会主义意识形态相适应的价值观念如以人为本、集体主义、为人民服务等被排在最后几位”③。人们有理由怀疑这个调查的可信度，毕竟样本量是有限的，而所选取的价值观范畴也存在着一定问题，但调查所反映的情况也可能是真实的。当然，由于此项调查是在社会主义核心价值观的基本范畴提出之前进行的，这里只是作为不充分的论据，但是能够反映在价值观基本范畴的排序上存在不同的理解。换言之，青年对社会主义核心价值观的基本范畴，无论是在对内涵的理解上，还是对位序排列的认识上，都可能与主流的规定有所不同。

青年价值观和社会主义核心价值观的主体不同，青年对社会主义核心价值观的基本范畴及其所体现的基本原则的认识和认同方面，也与主流的规定有所不同，而青年价值观和社会主义核心价值观在整体上也有所不同。当代中国青年的价值观可以归纳为一些基本的倾向和特点，也可以在国家、社会、人生、工作、婚恋、消费和人际关系等层面给予恰切的描述④，但是以具有一定规模的样本量为基础的、多方位的、科学的调查和总结还比较欠缺，因而难以作具体的分析。但是，也还可以观其大略，如：青年价值观的涉及面比社会主义核心价值观要广；在国家层面、社会层面和个人层面上，都与社会主义核心价值观有所不同；青年价值观的变异性、多维性和个体性特征以及一定的后现代取向，都是社会主义核心价值观所没有的。

青年价值观和社会主义核心价值观在主体等方面的差异，以及青年对社会主义核心价值观在基本范畴的认知和理解上与核心价值观主体的不同，并不完全是代际差异。青年价值观和社会主义核心价值观所涉及的范围不同，这显然不属于代际差异。但是，在其他方面都可以说是代际差异。代际差异在一般意义上是成年一代和青年一代的区别，成年人价值观和社会主义核心价值观也有区别，但并不能否认社会主义核心价值观主体的成年性特征。至于社会主义核心价值观和成年人价值观之间的区别和联系，以及成年人对社会主义核心价值观认识和理解上与主流规定的同异，这些问题都不是本文所要分析的，因为本文所关注的是代际问题。