大力培育和践行社会主义核心价值观（3）

时代需要 成长需要 践行需要

中央财经大学党委书记 胡树祥　

五四运动95周年之际，习近平总书记在北京大学发表了《青年要自觉践行社会主义核心价值观》的重要讲话，这一方面表明了青年大学生对于培育和践行社会主义核心价值观、实现“两个一百年”奋斗目标的重要地位和作用；另一方面也告诉我们，培育和践行社会主义核心价值观对于青年大学生的成长成才具有十分重要的意义。　

习近平总书记指出，“每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史”。他以北京大学师生为代表，肯定了全国高校广大教师和青年大学生“始终与祖国和人民共命运，与时代和社会同前进，在各条战线上为我国革命、建设、改革事业做出了重要贡献”。生活在今天的青年大学生所肩负的历史使命就是坚定不移地走建设中国特色社会主义道路，实现“两个一百年”的奋斗目标，为中华民族的伟大复兴多做贡献。而要完成这一伟大的历史使命，必须自觉弘扬和践行社会主义核心价值观。习近平总书记的一系列论述鲜明地告诉我们，自觉践行社会主义核心价值观是当今时代的需要，全国青年大学生都应该积极响应时代的呼唤，勇于承担这个伟大时代赋予自己的历史使命。　

自觉践行社会主义核心价值观还是青年大学生自身成长成才的需要。习近平总书记指出：“青年处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”“现在在高校学习的大学生都是20岁左右，到2020年全面建成小康社会时，很多人还不到30岁；到本世纪中叶基本实现现代化时，很多人还不到60岁。也就是说，实现‘两个一百年’奋斗目标，你们和千千万万青年将全过程参与。”所以，自觉践行社会主义核心价值观，不仅是时代的需要，更是青年大学生自身成长成才、建功立业、实现人生价值的迫切需要。　

习近平总书记的讲话既强调了自觉践行社会主义核心价值观是时代的需要，是青年大学生成长成才的需要，也指明了如何践行社会主义核心价值观的实践之路、必由之路。习近平总书记指出，广大青年树立和培育社会主义核心价值观，要勤学、修德、明辨、笃实。这些论述具有很强的针对性和可操作性。大学生必须以学为主，这是因为大学是人生最珍贵的学习阶段，当然应该勤学。大学生必须崇德修身、知行合一，这是因为青年是价值观、人生观和道德观形成和确立的时期，错过了这一道德学习、修养、实践的重要时期，将会给整个人生带来不良影响，所以必须修德。大学生必须明辨是非，善于决断选择，这是因为当今世界纷繁复杂、变化动荡，青年大学生时时面临选择和取舍。大学生必须扎实干事，踏实做人，所以为人处事是否笃实至关重要。　

社会主义核心价值观的实现途径

北京交通大学党委副书记 颜吾佴　

如何培育和践行社会主义核心价值观，必须从历史唯物主义最基本的概念出发寻找答案。　

一是要有正确的交往方式。人们的交往方式既是由人们的生产活动决定的，同时又反作用于人们的生产活动，是人们从事劳动、工作、生活、学习、娱乐及宗教活动必然产生的基本行为方式。现在中国社会，人们的交往方式存在着大量与社会主义核心价值观不相符的成分。血缘关系、熟人关系很大程度上决定着交往方式，请客、送礼、说情，甚至行贿，不按法律办事、不按制度办事、不按规矩办事、不按民约办事，而且还堂而皇之、大行其道。扭转这种局面的办法就是健全法制、制度，采取法律的、行政的、经济的、舆论的手段，加强教育、约束、管控，弘扬正气、鞭笞邪气、惩处违法违纪行为。　

二是要有正确的消费方式。从计划经济到市场经济，从物质匮乏到物质丰富，中国人逐渐有了消费意识，因而出现了不同的消费方式，其中有很多与社会主义核心价值观不相符。过度消费、炫耀奢华、崇尚贵族、标榜皇家，还有盲目攀比、爱富嫌贫、迷恋消费、任性消费，再就是消费结构不合理、生态意识不强等。这样的消费方式造成极大浪费，败坏了社会风气，影响可持续发展。扭转这种局面的办法就是建立合理的税收制度、再分配制度，引导合理消费、抑制过度消费、打击不法消费，大力倡导中华民族勤俭、理性的生活方式和思想意识。　

三是要有正确的思维方式。中国人的思维方式有我们独到的地方，但时下中国社会中也有一些与社会主义核心价值观不匹配的思维方式。不能辩证地看待事物，即不能用变化的、连续的、发展的、对比的、交换的方法看待问题、看待别人、看待自己，剑走偏锋、走极端，以偏概全、怀疑一切、否定一切；要不然就是思维跳跃、思维发散，看社会阴暗面多，严重影响对于社会正能量的认识，当然也影响对于社会问题复杂性的认识。扭转这种局面的办法就是大力宣扬辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法，宣传典型事例，提倡和谐、善用中庸、充分说理、抑制偏激。