高等教育要与国家发展和民族振兴同向同行（2）

　　研判——开放发展，是当前推动大学跨越发展的战略选择

当前，在世界范围内，新一代信息技术、新材料技术、生物技术、新能源技术等交叉融合正在引发新一轮科技革命和产业变革。为摆脱国际金融危机影响，加快经济复兴，各主要发达经济体都在竞相发展战略性新兴产业和高新科技产业，抢占国际新一轮产业革命的先机和制高点。面对世界科技发展的迅猛态势，面对世界经济格局和秩序所发生的新变化，面对行业转型和区域发展的需求，面对中国高等教育内涵式发展的新的时代背景，大学必须把自身发展放在国家现代化的大舞台和世界发展的大背景中来考量，必须主动加入到与国内外高水平大学竞争的行列，必须正视国际金融危机和国家经济结构调整对大学就业密集型行业带来的机遇和挑战，优化学科结构，培育创新人才，提升学术水平，增强服务力度。在这一特殊时期，大学发展的战略选择应当是坚定不移地走开放式发展道路，将大学融入文明进步、社会发展、民族振兴的浪潮中，借力前行。

放眼全球，国外高水平大学的成功经验，虽不能照抄照搬，但却可以为我们提供借鉴和启示。如UC伯克利大学的共享治理模式，麻省理工学院建设的跨学科研究中心和实验室，斯坦福大学实施的“全球气候变化和能源协同项目”GCEP（Global Climate and Energy Project）等，都向我们展示了世界一流大学始终秉持的开放发展理念为学校变革带来的巨大推动力量。只有坚持开放发展理念，大学才能及时获得更加丰富的信息，优化原有知识体系，在经济全球化的格局中开阔发展视野，实现理论与实践的对接，实现深层次意义上的知行合一，将大学的人才培养与社会的人才需求真正契合起来；才能充分利用校内和校外的各种办学资源，在面向科学前沿、服务国家战略和区域发展的同时，增强学校自身的“造血”功能，获取更多发展资源，真正实现科学发展。当前，走开放式发展道路，要以深化改革为契机，顶层设计、抓住关键、理顺关系，突破一系列体制机制障碍。其中，完善开放式现代大学制度建设，实现大学内部共享治理，是走开放式发展道路的前提；坚持服务国家重大需求和区域发展的战略是基本要求。同时，还要注重学科交叉和学科开放，打通学科发展壁垒；坚持办学国际化的发展道路，扩大对外交流合作；创新办学资源共享机制，构建协同开放育人体系；加强产学研合作，注重协同创新和“学科、人才、科研”三位一体的开放发展。要通过一系列改革举措，着力打造承载行业传统，彰显时代精神，体现中国特色，契合创建世界高水平大学要求的开放式的优秀大学文化。