《习近平时代》选载：领导中国的究竟是怎样一个人（3）

其五，爱读书，精传播

习近平曾多次面对外国媒体谈起个人爱好。作为资深的体育迷，他四五岁就学会了游泳，还喜爱爬山、散步、足球、排球、篮球、网球、武术等运动。

而目前以他密集的工作安排来看，经常能实现的爱好是读书，“读书已成了我的一种生活方式”。

与成长的时代背景有关，习近平读过很多俄罗斯作家的作品，比如克雷洛夫、普希金、果戈里、莱蒙托夫、屠格涅夫、陀思妥耶夫斯基、涅克拉索夫、车尔尼雪夫斯基、托尔斯泰、契诃夫、肖洛霍夫，他们书中许多精彩章节和情节他都记忆犹新。

他也读过不少哲学书籍，有古希腊哲学经典，也有研究后现代主义的马尔库塞作品。

而中国传统的经史子集自然也是他的阅读对象，他常常引用的句子，来自《论语》《史记》《春秋》《诗经》《礼记》《管子》等等。

在福建任职的17年间，习近平写了大量调查报告。曾任中共中央党校副校长的李君如评论说，习近平的文章文风朴实，充满智慧，没有平淡平庸的官话。他说，毛泽东曾经要求党的领导干部亲自动笔写报告、写社论，以养成在实践中思考问题、总结经验的好学风、好作风。习近平这样有思想见解又勤于笔耕的领导干部，在中共党内并不多见。

习近平对于媒体传播的重视，也相当突出。在正定、宁德，他主导的工作，都曾被《人民日报》报道，1990年的三个月内就连续报道两次。这对于级别不高的地方官而言并不容易。

在省里工作时，他也曾接受电视台采访，并曾登上央视的经济大讲堂做演讲。自2003年2月至2007年3月，他甚至连续4年在《浙江日报》开专栏发表短论232篇，以平等交流的语气，及时回答公众关心的问题。

待他主政中央之后，传播环境早已发生剧变，互联网成为主流平台。

首先是微博“学习粉丝团”，直播习近平考察行程的速度甚至超过了中央媒体，有时甚至会预告其下一个考察点。

官媒也打破惯例，高层领导人的动态消息不再优先由新华社通稿与央视《新闻联播》发布，而是将社交媒体作为首选渠道。

很快，由“复兴路上工作室”“朝阳工作室”出品的几部动漫短片又引爆网络——国家领导人的卡通形象出现在这些轻快活泼、格调幽默的短片中。

《中国领导人是怎样炼成的》，讲述中国官员选拔和考核制度；“跟着大大走之博鳌篇”，展示“刚柔并济”的习式外交风格；“党的群众路线”系列短片，甚至出现了习近平举起棒子打虎的卡通画面。

这些一改刻板说教面孔的新传播方式，被媒体与1984年出现在国庆游行队列中的横幅“小平您好”相类比——在那个尚未告别个人崇拜的年代，“小平您好”这一含有强烈平等意识和亲切感的表达，让领导人的形象更加丰富与亲切。

事实上，这一系列动漫短片，甚至成为中共党际交往、国家对外宣传时的必备菜单。在以往政治禁忌多多的中国，领导人允许出现自己的卡通形象，引得外媒评论：今天再也不能将中共政府视为过时、教条、僵化的政府。