原创 丨 “两学一做”，党性为根

当前，在全党正在开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的“两学一做”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践。“两学一做”学习教育，关键就是以党性为根、增强整个党员队伍的党员意识，因此意义重大，影响深远。

学习教育是我党的优良传统。回顾我党95年发展历程，从“古田会议首次确立用无产阶级思想建军建党”到“党的群众路线教育实践活动”，先后开展过十余次整党整风和学习教育活动。可以说，学习教育贯穿了我们党建设发展的始终，成为加强思想政治建设和党员干部队伍建设的永恒主题和重大课题。“两学一做”学习教育与“三严三实”专题教育一样，它们不是一次活动，而是将教育融入到了领导干部和党员经常性学习教育之中，目的是让党员干部学习教育由短暂化转向常态化、由阶段性转向“终身制”的一种新常态，这就需要久久为功、始终如一，“抓在日常、严在经常”。作为党员干部学习应该是一辈子的事，毛主席教导我们：“要活到老，学到老”。党章党规是一名党员必须终身学习的必读篇目，内容是固定的，但我们要结合实际，举一反三，常学常新，用党纲领、党的规章制度指引我们的行为举止。系列讲话是新时期马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的延伸，内容高瞻远瞩，实事求是，理论性、创新性都很强，对我们的改革和发展具有很强的指导意义。因此，广大党员干部都要认真学习，把党的优良传统传承下去。

学习教育是增强党性的最好途径。学习是人一生最主要的事情，教育是人一生成熟的最好机会。学习+教育，就是党员干部增强党性的绝佳机会。在“两学一做”学习教育中，坚持问题导向，用心用力，带着问题学、针对问题改，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，自觉按照党员标准规范言行，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务，将最鲜活的马克思主义理论入耳入脑入心、入骨入髓，让“两学一做”成为党员标配，成为一种习惯、一种自觉、一种责任，补思想之“钙”，固党性之“元”。党员干部尤其要深刻领悟以习近平同志为总书记的党中央治国理政的新理念新思想新战略，切实筑牢夯实对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念、对以习近平同志为总书记的党中央的信赖。要牢记刘少奇同志在《论共产党员的修养》中的一句话：“不要把自己看作是不变的、完美的、神圣的，不需要改造的、不可能改造的。我们提出在社会斗争中改造自己的任务，这不是侮辱自己，而是社会发展的客观规律的要求。”只有在学习教育中才能找到缺陷、需要改进的地方，不断完善自己才能增强党性，坚强理想信念。学习能使人理性，许多高级领导干部就是因为不注重党性教育、对党规党纪置之脑外，最终背叛了党、背离了人民，走上了不归路。

在实际工作中历练合格党员。党员要发挥先锋模范作用，首先要做一名合格党员。“两学一做”关键在做，在今后的工作中，不论是推进改革，实现中华民族伟大复兴；还是为民服务谋福祉，实现中国梦，都要需要党员带头示范，冲在前面，攻坚克难，做改革的排头兵。面对新形势，机遇和困难并存，这就要求党员干部用更高标准要求自己，真正成为知行合一、走在前列的合格共产党员。要做坚定理想信念的党员。切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。要严格遵守党的政治纪律和政治规矩，强化党员意识，强化党员的光荣感，旗帜鲜明地拥护党的各项决策部署。要实事求是闯新路。要争做思想的解放者，自觉适应新常态、引领新常态，自觉贯彻落实五大发展理念，紧紧跟上时代的步伐；要争做改革的先行者，敢于打破条条框框，敢于探索新的路径；要争做创新的促进者，支持创新创业，鼓励新生事物，立足岗位当好创新发展的标兵。要善于攻坚克难。要把心思和精力都用到工作中，面对大是大非敢于亮剑，面对困难迎难而上，面对危机挺身而出，面对失误敢于承担责任。

“两学一做”只有进行时，没有完成时，“永远在路上”。

“要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成”，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉用党章党规和习近平总书记系列讲话把牢思想总开关，时刻对照党章党规党纪，进行自我净化、自我提高，进一步坚定理想信念，争做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”党员。

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