蒙曼：红妆时代——大唐宫廷女性风貌（下）（5）

第一方面，独特的家庭和宫廷教育。她的家庭给她什么样的教育？她是上官仪的孙女，上官仪是上官体的创立者，这叫诗人的基因。诗人的基因非常非常重要，在座的诸位具有哪方面的能量，我相信基因遗传占有很大的比重。我们得承认，有些人天生就有才华、有天分。上官婉儿的天分来自于父系的遗传，同时还来自于母系的教化。她母亲是郑夫人，郑夫人意味着什么？今天我要说她的母亲是郑夫人，大家可以等同为张夫人、李夫人、王夫人、周夫人，但当时一说她的母亲是郑夫人，大家会肃然起敬。为什么？那是中国第一等级的门阀氏族，崔、卢、李、郑之一。崔、卢、李、郑是当时全中国第一流的门阀，第一流的贵族。意味着什么？第一流的教养，她的母亲是郑夫人意味着她能够得到第一流的教育。她从父亲那继承了第一流的诗人基因，从母亲这继承了第一流的教养，这是家庭教育。

家庭教育对孩子非常非常重要，现在很多朋友喜欢送小孩去辅导班，一个才上二三年级的七八岁小孩，背着书包转战南北东西，城东、城西、城南、城北，去上各种各样的辅导班。对于小孩来讲，这些不是那么重要。我个人认为，孩子在初中以前，家庭教育是最重要的。家庭教育能教他什么？生活习惯，生活习惯里包括学习习惯。如果你能让一个孩子养成负责任的态度，包括按时写作业，按时整理自己的一切，料理自己的事情，对于小学生而言这就够了。小学时你急着让孩子学很多东西，他当时很头痛、很难才把那些学下来，然后发现，一上初中，十岁以后自然而然就会了，你想想多得不偿失？比方说让一个三岁的小孩去识三千字，多难的一件事啊！但是现在在座诸位，有谁不认识三千字吗？都认识，这个事情到十岁以后会非常容易实现，但是你这样要求一个三岁孩子，会逼迫他付出全部的精力，这是得不偿失的。所以我说，上官婉儿的家庭教育对她非常非常重要。

除了家庭教育之外，还有什么对她有重要意义？宫廷女教。我们知道，上官婉儿跟很多人的成长经历不一样，她在一岁左右就被没入掖廷。因为他爷爷上官仪想要起草废除武则天的诏书，被武则天掰了回来，那当然上官仪就处以死刑了。处以死刑之后，郑夫人就带着上官婉儿到掖廷，成为了女奴（掖廷里的都是奴隶）。但是唐朝的宫廷跟清朝的宫廷相比，有非常好的一点，清朝最受宠幸的宫女也是大字不识一个的，而唐朝的一般女奴都能够受到基本的教育，这非常重要。大家有没有看过《宫女谈往录》，慈禧太后最宠幸的宫女之一记录自己的生活。那个宫女是不识字的，她很羡慕太监可以识一点字，因为清朝否定宫女教育。但是唐朝非常好，它会选择一些有水准的人，去教化宫里的这些女性，包括女性奴隶。所以上官婉儿又受到了宫廷教育，宫廷教育激活了她身上诗人的基因，所以她能够成为一个有才能的人。

第二，独特的生存环境。第一点其实只解释了她为什么有才华，第二点我们打算解释她为什么有政治家的气概、能力和机会。这是一个怎样独特的生存环境？两个内容对上官婉儿特别重要。

首先，武则天以后对文学知识格外看重。武则天以前是唐高宗，唐高宗以前是唐太宗，唐太宗以前是唐高祖，在武则天以前唐朝还是比较质朴的，那是创业阶段。任何王朝在创业阶段都是比较质朴的。只有社会发展到一定水平，人们比较安居乐业的情况下，大家才能够致力于文化文艺工作。武则天时期，唐朝已经经历了最初创业时期，开始进入守成阶段，社会经济比较繁荣、稳定，文化开始发展，对于文学知识就格外看重了。上官婉儿作为一个有文学才能的女子，就有可能在这样一种时代氛围下脱颖而出。这是第一点，这是一个格外看重文学知识的时代。如果在唐太宗那个时代，你有文学才能不见得意味着什么，因为那个时候诏书起草得好看不好看不重要，把这个事写清楚就可以了。但是武则天那个时候，要求不仅要写清楚，还要写好，一个能写好诏书的人，就有可能出人头地。