“讲奉献、有作为 做发挥作用合格的明白人”心得体会(24篇)(9)

“讲奉献、有作为 做发挥作用合格的明白人”心得体会(24篇)(9)

核心提示:讲奉献、有作为,说到底就是要把党和人民的利益放在前面,兢兢业业为党作出实实在在的业绩,在党和人民需要的时候,勇于牺牲个人利益。也就是说,要脚踏实地干工作,一心一意为人民。

篇二十二

讲奉献、有作为,说到底就是要把党和人民的利益放在前面,兢兢业业为党作出实实在在的业绩,在党和人民需要的时候,勇于牺牲个人利益。也就是说,要脚踏实地干工作,一心一意为人民。

带头讲奉献,就要树立奉献意识,做到淡泊名利,无私无畏做奉献,扑下身子勤奋工作。党章明确要求,共产党员要坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和国家的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。讲奉献,不是光说在嘴上,而是要落在行动上,要为人民做实事。作为一名人民教师,必须立足本职岗位,发扬务实、实干之风,把一个个矛盾攻克下来,把一个个任务完成下来。应该说,“实干”既是一种责任,也是一种能力,要保持一个奋发进取的精神状态。就是要发扬钉钉子精神,咬定青山不放松,不达目的不罢休,对定下来的事情雷厉风行、抓紧实施,对部署了的工作一抓到底、见到成效。实干,是要攻坚克难,有逢山开路、遇河架桥的劲头和气魄。事业是干出来的、闯出来的,不干不闯,就会被困难和矛盾所吓倒。

篇二十三

奉献是一种责任。一个人生活在社会之中,不管他的能力大小,也不管职位高低,都要积极为社会做出贡献。中华5000多年的文明历史,时时刻刻都上演着关于奉献的感人故事。从李商隐“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”式的真诚关爱,到陶行知“捧着一颗心来,不带半棵草去”式的不图回报,无不显示人们把奉献当作一种责任来追求。

责任是一种伟大的品格,奉献一是种崇高的道德情操。

那么怎样才能做到奉献呢?

首先要有一颗友爱之心。一个人不管对社会、对他人奉献的是什么,归根结底是出自于他的爱心。古人云,“上善如水”。最高尚的行为莫过于能处于平凡位置而不平凡。只要我们能拥有一颗爱心,做一个把奉献当责任的志愿者,就能塑造自己的无悔人生。作为一名小学教师,关爱学生,爱岗敬业,做好自己的本职工作,多跟孩子们交流,帮助他们解决问题,让孩子感受到老师的关心和重视,在自己的岗位上发光发热。

其次奉献要有甘于牺牲的勇气。奉献是不求回报的无私给予,不需要我们牺牲自己的财力、物力、时间,甚至自己的生命,为他人带来幸福。咱们教师利用中午午休的时间,甚至是放学后给孩子进行无偿补课就是一种奉献和牺牲,希望帮助学困生能脱困,学优生更优的这种愿望让无数教师实际的工作量远不止简简单单的一周十几节课。

再次要有一种传承的精神。奉献不是一支短短的蜡烛,而是一支暂时由我们拿着的火炬。我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。作为教师,就是在传承这种奉献精神,孩子们感受着,体验着,相信也将在未来效仿着。

实现伟大中国民族复兴梦需要全心全意的奉献意识。作为党员,要把奉献作为一种责任,积极带动更多的人投身到奉献服务之中,才能让每个人都共享人生的精彩时刻,从而凝聚起追梦圆梦的巨大力量。

篇二十四

奉献是一种责任。

一个人生活在社会之中,不管他的能力大小,也不管职位高低,都要积极为社会做出贡献。

人生的价值并不以时间地点为砝码,而是看他是否有过奉献,是否承担起对社会的责任。

近年来,志愿服务活动作为一项崇高的事业被世人所推崇,就在于志愿者通过志愿服务所凝结的奉献、友爱、互助、进步精神上,其中奉献更是志愿服务精神的精髓。

这些志愿者在不计回报、不求名利、不要特权的前提下,把奉献当作自己至高无上的追求,勇担责任,满怀热情地为他人服务、为社会献力。

他们用自己的行动诠释了什么是崇高、什么是可敬,为社会汇聚温暖的阳光和向上的正能量。

当前,受经济利益的影响,社会上一些人对奉献精神嗤之以鼻,失去了做人应担的责任。

责任是一种伟大的品格,奉献一是种崇高的道德情操。

最高尚的行为莫过于能处于平凡位置而不平凡。

只要我们能拥有一颗爱心,做一个把奉献当责任的志愿者,你就能塑造自己的无悔人生。

其次奉献要有甘于牺牲的勇气。

奉献是不求回报的无私给予,不管是对社会还是对他人,志愿服务中的奉献都是无偿的。

这就需要我们牺牲自己的财力、物力、时间,甚至自己的生命,为他人带来幸福。

再次要有一种传承的精神。

奉献不是一支短短的蜡烛,而是一支暂时由我们拿着的火炬。

我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。

实现伟大中国民族复兴梦需要全心全意的奉献意识。

责任编辑:杨雪校对:蔡畅最后修改:
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