大国动画的发展之路:从传统文化中汲取生长的力量(3)

大国动画的发展之路:从传统文化中汲取生长的力量(3)

【砥砺奋进的五年·圆梦中国人系列报道】

摘要:近年来,《秦时明月》《大鱼海棠》等动画作品重新强调了中国元素。中国有故事,更要擅讲中国故事,让传统文化在银屏上“活”起来。

人才不只需要技术 动画创作更在于内涵和修养

任何行业,人才都是关键。

动画作为文化产业的重要组成部分,在发挥国家软实力上发挥不可忽视的作用,在下一个动画发展高峰来临之前,更需要人才的培养和积累。

梦东方电影有限公司中国区首席运营官郭萌意识到培养人才,特别是中西方混合人才极其重要。“好莱坞有成熟的动画生产制作运行模式,但是让他们来讲透中国故事,表达中国文化始终会遇到局限。所以我们要跟中国传媒大学合作,是为了去培养这些学生走出去再回来。这种中西方混合的人才,是最重要的。”

而成盼盼认为动画人才不只是应该在大学培养,从小就应该给孩子创造有利的动漫动画成长氛围。“动画人才的培养需要从小开始,像日本的孩子从小就生活在很浓厚的动漫文化中,学习制作和欣赏动画。中国培养动画人才从早期开始,不能只是在大学集中培养。”成盼盼告诉未来网记者,她在教学中也在实践这种人才培养理念,“我们的实验学校有中学也有小学,中学的话,有专门的动漫二次元校本课,小学的话,我们有媒介素养课,动漫是其中重要的课程主题。”

刘运峰则认为即使动画人才需要专业化知识和技能,但要把动画等文化产业做到更高的层面,一定不只是对技术有要求,“好的东西一旦上了一定层面一定不是技术决定,是修养和内涵。”他强调,动画人才也需要综合能力的培养,包括综合素质、能力、品德品格等。

责任编辑:王梓辰校对:总编室最后修改:
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