赵敏俐:我们应该了解的《诗经》(4)

摘要:我国古代大教育孔子在《礼记·经解》中提到:“入其国,其教可知也。其为人也温柔敦厚,《诗》教也。”即是说到了一个国家,就能了解当地的教育水平,如果人人都温柔敦厚,那应当是受到了《诗经》的教化。“诗教”这一说法在古代被继承下来,成为一个特定的概念。在孔子看来,诗经具有特别重要的教育价值,也在民众的风俗教化当中发挥着重大作用。

我们应该了解《诗经》

《诗经》大家都很熟悉,或者说大部分人对“诗经”这两个字是非常熟悉的,但仔细阅读过的人却比较少。总体说来,《诗经》是一个既熟悉又陌生的内容。

儒家思想在中国古代社会一度占据统治地位,儒家经典中最重要的是“六经”。《诗经》就是六经之一,尤其在先秦时代更是“六经”中的第一部著作,高居六经之首。这一点在先秦的很多论述中都能得到证实。比如在《庄子·天运》中记载了孔子对老聃说过的话:丘治诗书礼乐易春秋六经,自以为久矣,熟知其故矣。孔子说他学习和研究《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》已经有很长时间了。《礼记·经解》中前期对“六经”的排序也把《诗》排在了第一位。在荀子创立的儒教中,流传下来的“五经”的排列顺序仍是把《诗》放在了打头的位置。在先秦时期,不管是“六经”还是“五经”,《诗经》始终是排在第一位的,可见其在中华民族文化经典中的地位非常崇高。

那么它为何具有如此崇高的地位呢?这是因为它经过了历史的检验,本身具有巨大的文化价值。一部书能不能成为经典,不是由一个人或一群人说了算的,而是要一代人说了算。如果被整个时代的人认可,它就是时代经典。如果几代人都认为这部书是经典,那么它就是几个时代的经典。以此类推,真正的经典需要经过世世代代的考验,像《诗经》这样的著作就属于真正的经典。这就像人一样,自己说自己伟大是不算数的,几个人说你伟大也不作数。一个时代的人说你伟大,那么你顶多是那个时代的伟人。只有在经历了世世代代之后,全民族的人说你伟大,那你才是真真正正的伟人。孔子就是这样的一位伟人。

那么《诗经》的价值究竟表现在哪里呢?首先要明确一点,《诗经》不同于后世的诗歌选本。《诗经》在春秋时代被称为“诗三百”,它收录了从商代中期到春秋中叶的总计305篇作品,大约在公元前六世纪中叶被编写成书。我们今天习惯把《诗经》称为中国古代第一部诗歌总集,这个说法有一定的道理,因为它是以诗的形式呈现在我们面前的,但并不准确。那个时代的诗不同于后世的诗,它承担着复杂的社会文化功能。所以《诗经》不同于后世的唐诗三百首,更不同于我们现代人编辑的诗歌选本。它虽然以诗的形态呈现出来,但我们不能简单地把它当成一部纯粹的诗集。后面我会详细解释这一点。

《诗经》分为风、雅、颂三个部分。为什么要这样划分呢?按照汉族的说法,“风”是用来讽喻和教化的;“雅”用于国家政治及礼乐生活上的一些大事;“颂”用于歌颂祖先功德。宋代儒学大家朱熹认为风诗主要是“里巷男女”用来咏唱抒情的。在现在的中小学课本或大家固有的知识体系中,《诗经》往往被称作民歌。这里的“里巷男女”不同于我们现在所说的民歌。古代所说的“里巷”,指的是居住的区域和范围,在一个地区产生的社会层面的诗不一定是民歌,它可能是由各个阶层的人创造的。

雅和颂是圣人之徒所作的朝廷郊庙之词。从作者的层面来讲,这里的“圣人”指的是有一定文化修养和社会文化情怀的人。从音乐层面来讲,宋代有个叫郑樵的人说:“风土之音曰‘风’,朝廷之音曰‘雅’,宗庙之音曰‘颂’。”也就是说表现各个地方风土民情的诗歌属于“风”;主要在周王朝的朝廷和贵族阶层中流行的音乐叫“雅”;用在宗庙祭祀时的歌曲是“颂”。

“风雅颂”三个部分都有其特殊意义,和我们后代的诗歌分类截然不同。比如我们读唐诗三百首,它也有分类,五言律诗、七言律诗、五言绝句、七言绝句等,这都属于诗的体裁。而《诗经》的分类包含作者、音乐,以及诗的功能和用途,由于所蕴含的内涵的丰富程度不同,所以《诗经》与后代诗歌的分类有本质的不同。

责任编辑:杨雪校对:叶其英最后修改:
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