赵敏俐：《诗经》与诗教（13）

歌唱是一种时间的艺术，这种艺术怎么能给人留下深刻的印象呢？首先要有音乐旋律，再来就是要有重复。一部电影或者一部戏剧，都有一个主题，或者说主旋律，有一首与主题匹配的主题曲，在播放表演的过程中不断重复。流行歌曲有一个基本的乐调，往往会受到时间的限制，长不超过5分钟，短不短于3分钟，通常在3到5分钟之间，这是为什么？因为这个时长最符合人的心理需求。如果三两分钟就结束了，那么情感表达不充分，是不合适的；超过5分钟，假如乐曲本身不是特别感人的话，可能就听腻了。另外，在这个时间范围内还一定要重复，一般重复的内容有两到三段，很少有一段的，因为不易表现；也很少有四段及四段以上的，重复太多容易令人感到厌烦。

音乐和歌曲有一个曲调的重复和对应，反应在《诗经》中的诗歌里就是语言的重复。比如《芣苢》：采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之。采采芣苢，薄言掇之。采采芣苢，薄言捋之。语言的重复是为了与音乐相互配合。在古代，为了使整首歌唱起来更加自由顺畅，人们往往还会使用很多套语和套式。那么在这种语言模式下是怎样表达诗人的情感的呢？套语和套式中蕴含着丰富的文化内涵，从歌唱的角度来看，它会通过不断的适当变化一些词语来加强音乐效果，因此《诗经》中就出现了大量的双声词和叠韵词。在《芣苢》这首诗里，“采采”是一个连绵词，形容芣苢长得非常茂盛的样子；“薄言”是个语气词。因为这首诗描绘的是采芣苢的画面，所以它的中心词应该是动词，通过变换每句中作为关键词的动词，可以将作者想要抒发的感情表达出来。

第一段：“采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之。”这句话是说一片生长着茂盛芣苢的地方，一群妇女在采芣苢。核心词是后半句中作为动词使用的“采”。第二段：“采采芣苢，薄言掇之。采采芣苢，薄言捋之。”核心词换成了“掇”和“捋”，形容把芣苢从地上捡起来，再捋下来的劳动过程。第三段：“采采芣苢，薄言袺之。采采芣苢，薄言襭之。”“袺”是指拉起衣衽，把芣苢装进去；“襭”是说把芣苢塞到腰带里面来装，描绘的是如何打包芣苢，把它装起来的场面。整首诗看起来很简单，每句都在重复，第一段说出去采芣苢，第二段是采的过程，第三段是回来。虽然只变换了六个关键的核心动词，却把整个劳动场面表现的形象生动。《诗经》里的诗歌通过锤炼核心词及简洁的词语变化，巧妙地推进了情和境，这种对情与境的推进又使我们产生了丰富的联想。大家可以设想一下，如果普通人读了这首诗能生发出联想来，那么像方玉润、闻一多这样的学者，他们本身的文化知识储备再加上对诗歌艺术之美的理解，自然就能产生一种浪漫的艺术想象。

我们说《诗经》是歌，要从歌的角度来理解。而歌的语言一般都是通俗的，因为只有通俗才更容易被大家接受。接下来我们再看一首诗，看它用词的变化和艺术上的特点。

摽有梅

摽有梅，其实七兮。求我庶士，迨其吉兮。

摽有梅，其实三兮。求我庶士，迨其今兮。

摽有梅，顷筐塈之。求我庶士，迨其谓之。

这是描述一名女子期待有男子向她求偶的一种急切心情。“摽有梅，其实七兮”，“摽”是落下，“梅”是梅子，“其实七兮”是说树上的梅子十个里面已经掉下来三个了，还剩下七个，这里是用梅子熟得恰到好处来说明女子到了适婚的年龄。“求我庶士，迨其吉兮”，“庶士”是众男子们，“吉”指吉日。这句话是鼓舞小伙子们趁着现在是最好的时间，找个吉日向姑娘们求婚。这是第一段。