姜兴宏：创建学习型企业 推进搬迁调整 实现人与企业共同发展（5）

　　在搬迁调整中创建学习型企业的实践，使我们认识到：

　　1、创建学习型企业的实质是：通过学习、创新、超越的不断循环，使学习在企业中持续进行，并通过制度安排，使学习与企业的各项活动、各项工作、各个层面相结合，是实现企业发展目标的新型管理模式。

　　2、创建学习型企业的特点是：有效激励和组织全员学习，激发思维活力，引导解放思想进入新境界；激发创造活力，推动发展取得新成果；激发人才资源活力，激发自主创新的自觉性，使企业具有持续发展的生机与动力。职工个人是活的生命体，企业也是一个活的生命体。创建学习型企业同时激活职工和企业，实现人与企业共同发展。

　　3、创建学习型企业的目的是落实以人为本。企业的主体是职工，搞好企业，要依靠职工，也是为了职工。学习的主体是职工，受益者也是职工。学习的过程，对于职工是参与管理，执行落实的过程；对管理者，是布置工作，倾听民意，开启民智，发扬民主的过程。在学习中，管理者把自己的意图、想法、要求，和风细雨，润物无声，向职工渗透，让大家接受，密切了干群关系。学习促进职工素质的全面提升，促进职工的全面成长，使职工经济更有保证，政治更有尊严。

　　4、创建学习型企业在党委领导下开展，进一步加强企业党组织建设。创建学习型企业是强化企业思想政治工作的有效形式，使企业思想政治工作更深、更活、更实。创建学习型企业可以和创先争优，建设学习型党组织、建设学习型领导班子等其它各种党建载体有机结合，有效开展，有序推进。