感恩的心

我叫王晓兵，来自北京启喑实验学校。这是一所特殊的学校，在这里就读的都是聋人孩子。别看他们生活在无声的世界里，可是他们对美的追求、对生活的热爱和健全人一样强烈。这些年，我们这儿出了4名高考美术专业的状元，孩子们参加了2008年奥运冠军画传中16位冠军肖像的绘制，作品全部被选入画传中。说到这儿，就不能不提起他们的师傅，同样生活在无声世界中的孙联群老师。

孙联群先天失聪，伴随着一家人的痛苦与无奈，他长到了7岁。在街道办事处和民政部门的帮助下，他来到了北京第四聋哑学校，开始了比常人不知艰辛多少倍的求学之路。

9年后，孙联群以优异的学习成绩从聋哑学校毕业了，但也仅仅只有小学文化程度。毕业在家的日子里，他依旧天天早起，趴在窗台上默默看着那些背着书包上学的同龄人。

1973年，20岁的孙联群在街道办事处的帮助下，踏进了工厂的大门。他仍没有放弃求学的梦想，在业余时间拼命学习，靠盯着老师的口型和黑板的文字，看了一堂堂课；靠把老师讲的内容录下来，回家让家人整理成文字，完成了一本本笔记。就这样，他终于等来了人生的春天。

1987年4月，母校的王校长急匆匆地敲开孙联群的家门，一进门就喊道：“好消息啊！联群这回可有盼头了！国家建立了聋人大学，快让联群去报考吧！”当王校长打着手语把这个消息告诉联群后，这个一米八的汉子竟然一下蹦了起来。

34岁、已为人父的孙联群以优异的成绩考取了长春聋人工学院美术系，成为了新中国首批聋人大学生，圆了他20多年的求学之梦。一想到自己年过而立还能迈进大学的校门，孙老师真是做梦都能笑醒了。“党把我一个聋人培养成大学生，我只有用行动来报答党的关怀。”孙老师心里暗暗地立下了志向。大学一毕业，他就回到了母校——当时的北京第四聋哑学校，现在的北京启喑实验学校。他决心做个辛勤的园丁，在这片无声的世界里培育出同样鲜艳的花朵。

孙老师连续16年担任高三美术老师，他的学生考入高等院校的达到了96.6%。他利用业余时间为《中国手语》一书亲手绘制了两万幅图片，填补了我国手语工具书的空白。在历年“学生最喜欢的课堂”调查中，学生们总会将珍贵的一票投给孙老师的美术课堂。

记得那是2007年夏天，我陪孙老师去看病。回校的路上，孙老师收到一条短信，表情一下子凝重了起来。我忙问怎么了，他沉默许久才把手机递给了我。短信是他家人发来的，说他母亲已经病危，医生让这几天抓紧时间安排后事……我急了，说：“那还回什么学校，直接去医院！”他拦住了我，说：“不行，高三有几个学生的画还没改好，还等着我呢，还是先回学校吧。”我没有坚持，因为我知道，他就是这样的人，认准的事，不论说什么都不能改变。两天后，母亲走了，孙老师再回到学校，仿佛老了10岁。

2008年4月份，我和另一位老师带着学生要去河南参加高考。第一次带毕业班出去，我俩心里没底，这时孙老师提出要陪我们一起去。我俩高兴的同时不免有些顾虑，一是孙老师年纪大了，要陪我们坐一夜的硬座怕他身体吃不消；二是我们出发那天正是他母亲去世后的第一个清明节，我们心里着实过意不去。但他说：“没事，一切都安排好了，为了学生，我得去。”在人如潮涌的火车站，他一手拿着自己的行李，一手提着四五个学生的水粉箱子，后面还背着好几个画板，时不时还要像老母鸡照顾孩子那样张开双臂，把要走到队伍外面的学生揽回来；在拥挤的火车上，他确定每个同学的行李都已经放在行李架上，确定每个同学都坐到了自己的位置上，才最后一个坐下来，连一口气都不喘，就拿出画册开始指导学生。返京的时候，我们实在不忍心让他再和我们一起挤硬座，就自作主张地给他买了硬卧。那一夜孙老师肯定没睡好，每隔半个小时就发来一条关心的短信。回来后他拿出100多块钱，非要把卧铺的钱补给学校。

2008年8月20日下午，胡锦涛总书记来到西城区什刹海街道残疾人温馨家园。他走进绘画室时，我校两名聋生王文悦和刘小源正在绘制奥运冠军的画像。胡总书记在看完学生们绘制的冠军画像后，称赞学生们画得“不仅形似，而且神似”。孙老师听到这个消息，心里别提多高兴了。

去年，我们学校迁入了新址。政府为新校舍投资1.2亿元，光是专业教室就有24间。孙老师走进新教室，激动得像个孩子一样。他对同学们说：“孩子们，你们可真是赶上好时候了。别人说，我们聋人是上帝的败笔，可是在如今的中国，我们用这支‘败笔’，照样能画出最新最美的图画！”

是啊，沐浴着党的阳光雨露，我们启喑实验学校的每个老师都将怀着一颗感恩之心，在这个无声的世界里描绘出多姿多彩的美景，为聋人孩子播种下对未来的憧憬和希望！