李柠:用良好的职业素养传递正能量(8)

摘要:北京礼仪专修学院院长李柠用“诊断式”教学的方法,为我们讲解公务人员怎样培养良好的职业素养,建立和谐的人际关系。

4.公务交往中几个必备的意识:

(1)服务意识

在这里,我再跟大家交流这样几个观点,看我们能不能达成共识。第一,我们在公务交往当中,即使我们是一个执法机关,我们是否也应该建立“以服务为最高准则”的一种意识?我们是服务,小易你同意吗?

学员:同意。

李柠:我们是为社会服务,那么我们就要建立这样的一种意识,就是以服务为最高准则,以结果为导向。可能执法机关更多地侧重以结果为导向,而疏忽了什么?以服务为准则。所以我们有了结果,却并没有建立一个执法与被执法者之间的一个和谐的社会人际关系。建立一个和谐的人际关系,会影响到这个公民或者这个群体今后自觉、自动、自发遵守相关法律法规的这样一种互动精神。

(2)对人对事彻底负责的态度

第二,我们怎么样在工作当中养成对他人、对事件彻底负责任的一种精神。彻底负责任,这个话说的有点冠冕堂皇,但是实际上它都体现在你具体的行为当中。我自己的感受,冲着我这半边的年轻同志,是需要在这方面下工夫的,对业务孜孜以求的态度。

(3)情绪管理

还有就是适当的对自己的情绪进行管理,把自己良好的稳定的情绪转换成执法的能力,转换成在执法过程当中人际关系的一个润滑剂。

(4) 处事融群和荣辱不惊的这样一种人生态度和职业精神

接下来,作为执法者还有这样几个地方需要注意,一个是处事融群和荣辱不惊的这样一种人生态度和职业精神。

(5)遇事节制

还有一点,我们执法过程当中会遇到问题,有时候吵吵囔囔,我们的行为在执法过程中的行为要顺应社会公众的心理定式,如果不能顺应的话,就像刚才小易说的,会带来很多在现场当中的各种各样的问题,遇事节制的这样一个能力。

5.致意

在执法过程当中有这样几个问题需要注意,因为时间关系,大家看一下就行。怎样向他人致意?避让、恭敬。

在这里面,我们讲的“致意”分成几个方面。一个是对需要对方给予支持的各级领导,要了解并掌握相应的致意的礼节。对具体的执法人,要能够拿捏出分寸,不卑不亢,维护我们自尊,向对方表达致意的行为。

对于围观的群众,我们会遇到围观群众吗?也会有的。对围观的群众,我们怎么样向群众表达致意?不能目无一切。这都会造成在现场上的各种各样对立的情绪。避让、礼让、谦让都是需要注意的。

那么在工作当中,我们对身份高的长者必须要礼让,要避让,还要谦让。年长的,身份高的,这里面包括了职务,包括了工龄身份,包括了社会荣誉身份,我们都应该注意该礼让的礼让。

举个例子,假设我们总队队长有一位是女同志,那么作为我们身份低的同志,知道领导要去卫生间,你能紧随其后吗?领导蹲在这个恭桶,你蹲在那儿?还跟领导聊天,合适吗?女孩子想合适吗?的确不合适。我们在奥运期间用了相当大的学时跟奥运官员讲,当我们遇到项目高管的时候,是不能跟随跟人家去卫生间的。但是我们中国人的习惯是什么?办公室一上午没见了,咱俩就卫生间见了,所以还得搂着抱着一起进卫生间,很不得体。这个时候就要礼让,或者是谦让等等许许多多。

同时在公务交往当中,我们随时要注意,这些概念要在脑子里,要不断学会向别人示好,建立和谐人际关系。不要忘记,时时刻刻要谢别人。后面在座的都结婚了吗?在家庭生活当中要时时刻刻谢谢婆婆。因为我是国家教委“家庭与生活”课改的主持人,这门课是我们高中必修课。我在很多场合都跟女孩子讲,做媳妇的,每天要比婆婆早起来一点,下面一片哗然。我说睡觉爱比婆婆睡得早,跟婆婆说“对不起妈妈,我今天累了,今天早点睡好吗?”下面又一片哗然,等等等等。你会发现在现在社会当中,我们的家庭教育、社会环境教育当中,已经欠缺了对新一代人行为规范的教育,就形成了我们很尴尬的现在一种社会人际关系。

而且还要时刻在处理机关内部关系的时候,和我们协作单位合作的时候,要记着随时祝颂别人,就是赞美,比赞美更加发自内心一点的,祝颂。可能咱们大家就不会。如果有时间,左右一起说一说祝颂对方的话,恐怕除了笑,其他的就会尴尬一点。

我们呈达文件的时候要注意,呈达这样呈达,递送不要这么扔过去,要恭敬的递送,尤其是重要的红头文件。我们向协作单位递送文件的时候,文件要制作好,要恭敬,这样别人才重视你。同时我们出去执法的时候,关于同行、同乘、同往的时候,我们都应该注意一些相应的规范。同行的时候,按照身份,不要走在领导前面去。在同乘的时候,要按照车的座次来坐。同往的时候,对于身份低的同志,要把该备的文件,该帮助领导去考虑的问题应该都备份好,以免途中想起什么没有带,什么忘了,到达了以后出现工作失误,那都是一些不应该出现的行为。

今天因为工作关系,我就不拖堂了。给大家三五分钟的时间,看看有没有需要质疑的问题?根据时间我来给大家解答。

学员:对于上电梯这个问题,电梯来了谁先上?其实按照我的理解,应该下属先上,因为电梯不安全。但是实际操作中,如果比领导先上了一步,这样反而不好。这块到底标准怎么做?

李柠:谢谢。关于乘电梯,还有许许多多方面的,要求没有明细。它都有一个特定的情景,比如说时间、地点、人物关系,包括人数,包括事件等等。中国人讲礼和西方人讲礼不一样,中国人讲礼要靠智慧,西方人讲礼就是刚才讲的那么一个好的教条,你先进,他先出。假设只是你跟领导同行的时候,这个领导不是礼宾工作,只是一般工作往来,它和礼宾工作特定的迎送仪式又不同。你是随员还是引领,也不同。

所以要依据特定的场合,我只能给你讲根据特定的时间、场合来取舍自己进退的分寸。你说后面站了很多人,还有其他社会人在场,你这儿谦谦让让的,你谦让了,后面所有的随梯人员都会骂你的,你要拿捏好分寸。这个分寸怎么拿捏?要在长时间的社会实践当中不断地去总结提炼,慢慢得到一种从容。

谢谢大家。谢谢我们各位领导对我的邀请,我很高兴能够有这样一次为大家提供服务的机会,也希望今天的课能够给大家带来一些积极的感受。谢谢几位互动的同志。谢谢77号和88号,谢谢其他各位同志的积极参与,肯定我的课堂当中有隔靴搔痒的地方,但是我希望在意识当中给大家带来一些记忆的认知,就是良好的职业形象对于我们职业和个人社会生活都是非常积极的,有意义的。谢谢。

责任编辑:刘莹校对:总编室最后修改:
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