【核心提示】我们需要把对中国梦的宣传教育不断引向深入,积聚团结奋进的正能量,为此我们应当不断研究中国梦的话语运用策略,采用不同的言说方式对中国梦进行话语阐释。
文艺创作者应该积极投身于中国梦的伟大实践,创作更多催人奋进的反映中华文明、中国精神、中国力量的主旋律作品,发挥多种艺术载体、多样化的艺术门类作用去表达、彰显、宣传中国梦。
继“复兴之路”展览上首次阐发中国梦之后,习近平同志在第十二届全国人民代表大会第一次会议闭幕会上,再一次详细a论述了中国梦的重大意义、科学内涵和实现途径。我们需要把对中国梦的宣传教育不断引向深入,积聚团结奋进的正能量,为此我们应当不断研究中国梦的话语运用策略,采用不同的言说方式对中国梦进行话语阐释。
说理话语与叙事话语相结合
中国梦的提出是对思想政治教育,特别是理想信念教育、爱国主义教育话语体系的丰富和创新。从表达方式上看,中国梦的大众化表达,让人感觉亲切美好,而且能够给人鼓舞与力量,由此对中国梦内涵的解读,不仅需要深入研究大众化传播方式,而且还要采用不同的宣传话语方式。
传统的思想政治教育方法,通过摆事实、讲道理,启发、开导教育对象,以理服人。对于中国梦的宣传,我们应该充分运用说理话语,透彻地将国家和民族的光明前景以历史叙事的方式讲清中国梦的来龙去脉,将中国道路、中国精神、中国力量的含义准确地投入到历史与现实中明白分析。同时,我们应当注意渗透和灌输这两种思想工作方式,由于过于强调话语主体的主观价值,将教育对象置于被动的场域,说理教育中情感力量的介入不明显或者成效不大,因此我们需要结合叙事手法,引发叙事者观念和立场悬置、内隐,产生对教育对象润物无声的影响。在丰富多样的叙事话语类型中,以文字语言为主要表现手法的文学叙事、以视觉语言为主要表现手法的影视叙事和以听觉语言为主要表现手法的生活叙事话语,在中国梦的宣传中都可以加以运用。优秀的文学作品如小说、散文、诗歌等可以作为描绘中国梦的重要载体和表现形式。《复兴之路》、《中国之路》等电视系列片就以全球视野观察中国发展道路,旗帜鲜明地阐述了中国独特的发展道路及其内涵。文艺创作者应该积极投身于中国梦的伟大实践,创作更多催人奋进的反映中华文明、中国精神、中国力量的主旋律作品,发挥多种艺术载体、多样化的艺术门类作用去表达、彰显、宣传中国梦。
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