以评估工作为抓手推进党校新发展（2）

（江西省委党校校园风景）

记者：请您给我们介绍一下江西省开展评估工作的具体做法。

舒仁庆：对市县两级党校行政院校办学质量进行全面评估，这在我省党校发展史上尚属首次，是一项全新的课题，全省高度重视，各地普遍关注。省委办公厅、省委组织部、省委党校、省人保厅等有关部门，进行了精心组织和周密部署，全省各地党委政府和党校给予了密切配合和大力支持，确保了评估工作严肃认真、规范权威。我们主要从以下三个方面组织好评估工作。

1.搞好整体设计，科学制定政策。开展评估工作，前提是要搞好整体设计，建立健全一套科学规范、行之有效、定期考核的评估制度机制。2012年6月省委召开全省县级党校工作会议对评估工作进行了动员部署之后，我们会同省委省政府有关部门，参照辽宁、湖南、山东等兄弟省级党校制定的相关政策和评估制度体系，经过反复调研、广泛征求意见，研究制定并出台了两个重要文件：一是由省委办公厅下发了《关于进一步加强和改进县级党校工作的意见》，二是会同省委省政府有关部门联合下发了《关于做好市县两级党校办学质量评估工作的通知》，附件中包括市、县党校《办学质量评估指标体系》，为全面实施评估工作奠定了坚实基础。

2.健全组织机构，加强组织领导。两个重要文件下发后，为加强对评估工作的组织领导和协调指导，成立了全省党校办学质量评估工作协调小组，下发了《办学质量评估工作指南》，组建了由省委组织部、省委党校、省人保厅等有关领导和职能部门负责同志组成的省评估组。全省各地也先后成立了办学质量评估工作领导机构，并在人员、经费方面给予了保障。

3.遵循评估程序，确保评估质量。按照全省统一部署，整个评估工作包括自评、初评、复评和终评四个阶段。在自评阶段，各市县党校对照评估指标体系认真开展自评，重点查找工作中存在的差距和薄弱环节，采取积极措施及时进行整改，形成自评报告。在初评阶段，各评估组对所属县级党校进行全面评估，重点对办学中存在的主要问题提出整改建议。在复评阶段，省评估工作协调小组派出了4个评估组，通过听取汇报、查阅资料、实地查看、随机听课、召开座谈会、汇总打分等方法步骤，重点对各市级党校，以及初评排名靠前和靠后的37所县级党校进行现场综合评估，并对其他63所县级党校进行了全面审核。在终评阶段，省评估组召开综合评审会议，听取了各组评估情况汇报，通过充分酝酿，反复讨论，提出了评估结果建议并报省评估工作协调小组审定通过。