朱永新：解读政府工作报告和教育改革（6）

[主持人]:迎接这样的变革，我们要做哪些准备？[14:19]

[朱永新]:从教育部的角度来说，我去年曾经提出过，要建立一个国家教育资源平台，这个资源平台，由国家或者国家委托的社会机构来做。[14:19]

[朱永新]:第一，它把全世界最好的课程，应该有计划、自觉地把它汉化，现在靠网友自发地做，国家应该有统筹安排，有一个专家审核，比如高等数学，全世界现在哪几个学校开的课程最好，我们全部把它汉化过来，在我们的平台上，中国的学生可以用中文汉语来学习，也可以用英文来学习，中英文两种版本。这样把整个高等教育体系里面最优秀的课程在这个资源上，我们的大学可以允许直接通过慕课来学习给学分，慕课学习的学分，大学里面是可以认证，这样我们不用重复在大学里再学，大学成为一个组织机构。我学的都是世界上最先进的课程，我觉得国家应该做这样总体的规划和设计，把选择权交给学生，你可以选择学校的课程，也可以选慕课的课程，在学分上是具有同等的效应和地位的。所以，教育部应该做这样一个资源平台和制度设计的平台，这样能够及时地推动我们国家教育基础的革新。[14:20]

[主持人]:教育部给我们打造好更加完备的一个平台，让大家在这上面去学习，效率更高了。在互联网教育发展的过程当中，您觉得关键点在哪里呢？[14:20]

[朱永新]:因为互联网日新月异，但是它最重要的，它还是一个资源，一个海量的资源，今后进入云时代以后，资源可能会更多。从教育行政部门来说，它应该还是在资源上下功夫。我们只要拥有世界上最好的资源，别人有的，我们都有，我们有的别人还没有，这样就有竞争力。同时，我觉得要密切地关注技术最新的进展，就像企业一样，技术上跟不上，它就会被淘汰。所以，我们要及时地跟上世界科学技术发展的步伐。[14:21]

[主持人]:今天非常感谢朱委员在百忙之中给我们带来的解读和分享，谢谢您。有人说经济的发展可以改变我们的今天，科技的发展可以改变我们的明天，而惟独教育的发展可以改变我们的未来。今天的节目就是这样的，感谢您的收看。再见。[14:21]