杨春贵：习近平总书记系列重要讲话的立场观点方法（7）

（二）一切依靠群众

第一个思想叫一切为了群众，第二个思想叫一切依靠群众，这是我们党的力量之源，胜利之本，也是我们党的历史观。什么叫历史观？历史是谁创造的，是亿万人民群众创造的，只有人民才是创造历史的动力。毛泽东的名言没有过时，物质财富谁创造的，人民群众创造的，精神财富谁创作的，人民群众创造的，历史上的重大变革谁实现的，人民群众推动的。个人的作用非常有限，无论物质财富的创造还是精神财富的创造，还是革命的发生，个人的作用都非常有限，不能夸大个人的作用，任何个人包括领袖人物他所能实现的东西是非常有限的。西方有句谚语说得对，领袖来复去，人民却留着。任何个人在历史上都不过是一种转瞬即逝的东西，人民是永存的，个人是一时的。拿破仑是一个大人物，那人很傲的，横扫欧洲，拿坡仑说你看我多高多伟大，我往这一站比阿尔卑斯山还高。因为他横扫欧洲，铁蹄踏破欧洲站在阿尔卑斯山上，说我比阿尔卑斯上还高。鲁迅说了一句话，你不要忘记，在你后边站着很多兵，没有那么多兵跟着你打，你什么都不是。

历史不能够忽视领袖人物的作用，但是不能夸大领袖任务的作用，能不能在历史青史留名关键是看你对历史发展的和群众的关系。不要过分强调个人的作用，个人的作用非常有限。我们当了书记往那一坐讲话，大家都得执行，明天一双轨什么都不是。权力本来就是群众赋予你的，群众给你权利你就可以坐在这里呼风唤雨，明天群众说不要了，一双规什么也不是。你到监狱看那帮人什么都不是，说话也是颠三倒四，也不见得比我们水平高多少。人民给你权利你就能做事，人民不给你权利什么都没有，个人是有限的，不能夸大个人的作用。依靠群众怎么做？第一，相信群众。你不相信就不能依靠，相信群众是真正的英雄，而我们自己往往是幼稚可笑的，这是毛主席的话。相信群众是前提，你得学习历史唯物主义，打掉英雄史观，树立群众史观。第二，宣传群众。把党的方针路线、政策纲领等告诉群众，不光是少数人知道，这也是毛主席的话。所以我们要做理论武装工作，党代会之后我们办班，这就是宣传群众。第三，最广泛的调动群众的积极性。用什么手段去调动？一是教育，二是给人家利益。群众也是需要教育的，群众里边也是各色人等，群众也是分阶级、分阶层、分群体的，有觉悟高的，也有觉悟低的。怎么办？得教育。光教育不行，还要给人家必要的物质利益，人们的一切奋斗都是为了利益。过去为什么不怕流血牺牲？打倒蒋介石解放全中国有好日子过，有打土豪分田的利益。今天也是利益问题，要调动一切要素，有资本出资本，有劳动力出劳动，有技术的出技术，有知识的出知识，各种生产要素的积极性都调动起来。市场经济之所以比计划经济更有效率，就是它能够有效的用利益原则调动一切要素，用利益原则把一切要素调动起来。有资本的通过资本增值，有劳动的通过劳动创造财富，有技术的通过知识产权获得利益，诸有此类等等。

（三）从群众中来到群众中去

群众路线的最后一条，从群众中来到群众中去，这是党的领导工作的认识论。我们大家都熟悉两个公式，一是实践认识实践，这是马克思主义认识论的公式，认识从实践中发展，又要回到实践中去检验和发展，实践认识实践这是一个公式。二是群众领导群众，从群众中来形成正确的指导意见又回到群众中去。两个公式是统一的，第一个公式是一切人的认识论，任何人要想获得正确的认识，都得要经过认识实践认识。第二个公式是领导工作的认识论，领导干部、领导机关他们的正确意见是从实践中来，但是不仅仅是从个人的实践中来，主要是从群众的实践中来，然后又回到群众的实践中去。所以县委书记的认识论，跟一个化学家的认识论是不一样的，化学家是在实验室里面实验，然后再实验一下，那也是实践认识实践。县委书记也得遵循这个，但是不是关门在实验室里自己实践，是亿万人民群众的实践，从那里面上升为路线方针政策，然后再交给亿万人民群众。两个本质一致，所以可以叫做领导工作的认识论。这就要求当领导的要善于向群众学习，习近平说领导不是百事通，这话是对的。任何个人都有局限性，要克服自己的局限性，唯一的办法就是把大家的认识和知识集中起来，形成正确的意见，变成自己的智慧。没有办法的时候，到群众里边去寻找，在机关做久了常常就空了。为什么？毛主席说领导机关不过是一个加工厂，原材料是在群众的实践里头，把那个东西拿来加工一下形成文件，你就取得领导群众的资格，所以得向群众学习。第二个大问题我就说完了，学习和实践党的群众路线。