【案例】“副书记请求当人质”凸显担当精神(3)

【案例】“副书记请求当人质”凸显担当精神(3)

现实中官员关键时刻挺身而出的事例不少,每当抗灾救险官员靠前指挥,哪里危险就出现在哪,给公众留下了深刻的印象,但是也有一些官员在危急关头“领导先走”,甚至有的官员坐在车上,对路边病重的患者只是举手之劳也不愿意伸出援助之手,这些官员无疑有损于形象。尤其值得一提的是,当今时代,常见老人跌倒没人扶,歹徒行凶做旁观者,因而,倡导好的社会之风,更需要从官员做起,助人为乐,抑恶扬善,提倡社会公德心。

官员所处的位置不同,担负的责任不一,不论是平常中的助人为乐,还是关键时刻的挺身而出,都应该与众不同,走在前,作表率,以自身的行动去引导周边的群众。将自己的生命置之度外,把安全让给他人,把危险留给自己,替代他人当人质此举胜过千言万语,没有比这更能打动人,感悟人。

副书记的行动引来不少网友的称赞,得到各方的好评,这是对正义的支持,是对社会正能量的肯定,但从另一个角度来说,对此举无须过度的拔高,在危急关头,官员不出面,谁出面?官员出面处理突发事件是职责所在。官员出面能稳定在场者的情绪,头脑变为清醒,更重要的是为解救人质打气鼓劲,这些功能其它人是替代不了的,因而,副书记请求当人质是应有之举,期待在最危险的时刻,最紧要的关头,能看到更多类似的官员出现。

潜江劫持案老师干部屡换人质凸显可贵的担当

曾经看过这样一句话“大事难事看担当,顺境逆境看襟度,临喜临怒看涵养,群行群止看识见。有作为者定有不凡。”面对大事难事,担当与否既是一个人心性的体现,也是对其品格的考核。

劫持,是危及人质安全的事情。如果当时秦老师顾及性命,没有用自己换取班上52名学生,那么被劫持的就是那些孩子。面对危险,孩子的哭闹更容易激发歹徒残暴的情绪,后果不堪设想。即使孩子安全被解救,也会留下心理阴影。而浩口镇党委副书记王林华换取女老师,既能有效安抚歹徒,也为解救争取更多的时间。潜江劫持事件,既是一场生命的营救,也是一次担当精神的接力。大事难事之前,担当显得尤为可贵。

现代社会担当精神缺失,民众惧怕承担更多的责任。“小悦悦事件”、“招远血案”等惨案屡屡发生,事件旁观者的不作为,让民众直面社会的冷漠,对于社会产生了不信任感。而此次潜江劫持事件中领导、老师的勇于担当,以自身安危换取他人安全的行为无疑是给社会打了一剂强心剂。

习近平总书记指出:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。担当精神是考核一个人的心境,也是考验一个人的品格。党员干部作为人民的领头羊,更应当为树立社会风气,发扬担当精神。勇于担当,为百姓做实事。

当然,担当精神不仅仅在共产党员身上体现,群众也应当具有担当精神。大事难事须担当,生活琐事也需要担当。生活中,“碰瓷”、“讹诈”的频发,让我们为自己的不担当找到了借口。这些借口让我们对社会寒心的同时,也原谅了自己不作为。借口多了,担当少了,人情淡漠了,风气坏了。

要我说,与其不断争论“老人摔倒扶不扶”的问题,不如勇敢的扶一下老人,用担当去实践,用实践来终止争论。与其责怪社会风气败坏,不如自己丢掉借口,学会担当。我们应该学会自己思考,不要轻易被网络或新闻中的“碰瓷”等典型事件影响自己的判断。多思考,多实践。社会风气的树立,需要我们担当的接力。

作为教师,秦老师用担当保护学生;“为官避事平生耻”,王书记用担当换回了秦老师的安全。他们在潜江劫持事件都为自己得人生交了一份满意的答卷,也用担当接力为社会交出了一份满意的答卷;期待每一个社会公众,也能在人生路上,用担当为自己交上一份满意的答卷。

责任编辑:蔡畅校对:总编室最后修改:
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