北京：核心价值观贵在涵养（2）

那么，“涵养”究竟什么意思呢？词典上说是“蓄积并保持（水分）”。前些年我们搞退耕还林、还草，讲“涵养水源”，就是这个意思。这种解释偏于简单，体现不出“涵养”的特点和价值。从学理上分析，我认为“涵养”具有“充实”、“滋养”，使之发育成长的意思，它具有以下的特点：第一，它是一种正向的有益的作用，是有益于而不是有害于对象的作用力。第二，这种正向有益的作用表现出有机性的特征，是根据对象的特性和需要而提供的有益帮助，是一种“养护”。第三，这种养护力是以温柔的方式传递给对象的，具有间接的、渗透性的特点，而不是依靠强势甚至粗暴的方式。总之，通过“涵养”，可以使社会主义核心价值观更加充实丰满，更加成长壮大，更加完善完美。

把握了“涵养”的意思，也有助于我们科学理解“培育”核心价值观的含义。我认为，培育核心价值观有两层含义：一是指进一步从理论上提炼和建构社会主义核心价值观，使其理论形态得到更完全圆满的发育，走向成熟。二是指对公民进行核心价值观教育，培育他们心中的社会主义核心价值观。在这两个方面的培育中，都需要“涵养”的作用。

（作者为中国人民大学马克思主义学院教授、中央实施马克思主义理论研究和建设工程首席专家）